產品包裝書籍美化主題-wenkub
2023-04-08 06:34:26 本頁面
【正文】 二、技術探索1.2. 發(fā)揮微視頻的優(yōu)勢，讓那些接受能力弱的學生多次模仿、操作。3. 對于重點知識的學習，除了利用自學視頻進行學習,還要充分利用學習任務單中的操作步驟,充分發(fā)揮學生的自主學習能力。2. 借助形狀改變圖片外形、設置圖片的文字環(huán)繞方式，用圖片詮釋主題。充分發(fā)揮主觀能動性，自主探究，設計一幅精美的封面和一篇引人入勝的序言。封面和序言在內容和版式設計上，也有很大的創(chuàng)作空間，通過圖形、色彩、文字和版式用美的視覺傳達形式,表現書籍的豐富內涵，是我們對此進行包裝設計的主要目的。 更新時間：20160824 11:07 作者：趙永紅在學習過程中，可以參考導學案中的操作演示視頻。3. 能夠靈活使用藝術字、圖片和形狀，合理安排它們之間的位置，做到圖文結合，在視覺上讓人賞心悅目。情感態(tài)度與價值觀：1. 通過制作書籍的封面和序言，培養(yǎng)學生的審美情趣。重點難點重點：借助形狀改變圖片外形、設置圖片的文字環(huán)繞方式。教學過程一、情境導入播放“精美的書籍裝幀”的視頻，將教師從網絡上下載的部分精美圖片為學生展示出來，配上甜美的音樂，引導學生高度關注畫面內容。封面設計 文本橫向排版的位置：書籍名稱在頁面的上四分之一處、編著姓名在上三分之一處、出版社名稱在下五分之一處?？山柚霸O置圖片格式”對話框的“大小”進行精確設置。（2）為了更好的吸引讀者的注意，可借助形狀改變插圖的外形。三、分組探索1.建議步驟：（1）打開“”文件，根據任務單中提高的操作步驟，自主制作封面和序言。（2）導學案：“”。如果學生出現的問題為個別性的小問題，教師給予及時指導，幫助其
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