【總結(jié)】......2012年12月中醫(yī)三基三嚴(yán)考試試題科室:?????????????姓名:??&
2025-07-18 19:03
【總結(jié)】中考鏈接,看看考試會怎么考《三峽》《三峽》中考試題集錦(二)(2010-01-0609:55:30)2006山西(非實驗區(qū))??閱讀甲、乙兩篇文言文,完成7~10題。(10分)??[甲]三峽??自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。??
2025-03-28 00:06
【總結(jié)】初三物理模擬試卷一、選擇題:(每題3分,共30分)1.下列計算機(jī)相關(guān)設(shè)備中,質(zhì)量約為2千克的是【】 2.研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗中,不需要使用的器材是【】 ,正確的是【】,我們看到水中的魚變淺了,當(dāng)開關(guān)S1由斷開到閉合,下列判斷正確的是【】A.電流表的
2025-08-04 14:26
【總結(jié)】簡單物體的三視圖專題復(fù)習(xí)練習(xí)題1.如圖是一個正方體被截去一個直三棱柱得到的幾何體,則該幾何體的左視圖( )2.如圖所示的幾何體的主視圖是( )3.如圖所示的幾何體的三視圖是( )4.如圖是一個正方體截去一角后得到的幾何體,它的主視圖是( )5.由一個圓柱體與一個長方體組成的幾何體如圖所示,這個幾何體的左視圖是( )
2025-03-25 06:58
【總結(jié)】立體幾何專題復(fù)習(xí)練習(xí):三視圖“前面、后面、上面、下面、左面、右面”表示,如圖是這個正方體的表面積展開圖,若圖中“努”在正方體的后面,那么這個正方體的前面是() A.定 B.有 C.收 D.獲,點、、、、均在半徑為1的同一球面上,則底面的中心與頂點之間的距離為()(A)(B)(C)(D)
2025-03-26 05:40
【總結(jié)】10年浙江寧波中考語文試題及答案于是見公輸盤。子墨子解帶為城,以牒為械。公輸盤九設(shè)攻城之機(jī)變,子墨子九距之。公輸盤之攻械盡,子墨子之守圉有余。公輸盤詘,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言。”子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言?!背鯁柶涔?。子墨子曰:“公輸子之意不過欲殺臣。殺臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣
2024-11-15 08:36
【總結(jié)】技術(shù)與設(shè)計1TechnologyandDesign1教學(xué)設(shè)計TeachingDesign1正投影與三視圖教學(xué)設(shè)計內(nèi)容分析通用技術(shù)必修模塊“技術(shù)與設(shè)計1”第六章第二節(jié)《常見的技術(shù)圖樣》之“正投影與三視圖”(蘇教版)主要描述了正投影形成三視圖的方法、原理,三視圖的繪制(識讀)方法和規(guī)律等。三視圖作為一種技術(shù)圖樣是設(shè)計交流與表達(dá)的一種
2025-06-05 08:18
【總結(jié)】立體幾何初步1、柱、錐、臺、球的結(jié)構(gòu)特征⑴棱柱定義:有兩個面互相平行,其余各面都是四邊形,且每相鄰兩個四邊形的公共邊都互相平行,由這些面所圍成的幾何體。分類:以底面多邊形的邊數(shù)作為分類的標(biāo)準(zhǔn)分為三棱柱、四棱柱、五棱柱等。表示:用各頂點字母,如五棱柱或用對角線的端點字母,如五棱柱幾何特征:兩底面是對應(yīng)邊平行的全等多邊形
2025-06-26 18:05
【總結(jié)】計算機(jī)系統(tǒng)應(yīng)用主編:李奉香副主編:馬愛兵范忠和易敏參編:張榮劉文霞程志銘吉麗宋小軍張海霞萬志華季學(xué)毅毛蘭霞張南徐曉玲主審:黃向裕(本項目課件由李奉香和劉文霞制作
2025-05-02 12:53
【總結(jié)】 投影與視圖1、(德陽市2013年)如圖,四個幾何體分別為長方體、圓柱體、球體和三棱柱,這四個幾何體中有三個的某一種視圖都是同一種幾何圖形,則另一個幾何體是答案:C2、(2013
2025-03-26 00:32
【總結(jié)】《通用技術(shù)》必修1第二章---第三節(jié)――《正投影和三視圖》教案課型新授課課題正投影和三視圖學(xué)情分析本節(jié)學(xué)習(xí)要求學(xué)生有一定的空間概念和思維能力,而高一的學(xué)生在初中學(xué)習(xí)了平面幾何知識,學(xué)生的相關(guān)知識基礎(chǔ)明顯不足,給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來很大的困難。沒有接觸過職業(yè)技術(shù)方面的知識。教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo);;
2024-11-26 22:12
【總結(jié)】〖教學(xué)目標(biāo)〗◆1、感受從不同方向觀察同一物體可能看到不一樣的結(jié)果,培養(yǎng)學(xué)生全面觀察的能力.◆2、能認(rèn)別簡單物體的三視圖,了解主視圖、俯視圖、左視圖和三視圖的概念.◆3、了解各個視圖之間的尺寸關(guān)系;長對正、高平齊、寬相等.◆4、會畫直棱柱等簡單幾何體的三視圖.〖教學(xué)重點與難點〗◆教學(xué)重點:三視圖的畫法.
2024-11-20 02:16
【總結(jié)】三視圖裝配圖夾具體兩視圖裝配圖夾具圖
2025-08-23 01:08
【總結(jié)】《§——三視圖(2)》一、教學(xué)背景分析(一)、課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求新課程標(biāo)準(zhǔn)對“設(shè)計交流”的內(nèi)容要求中提出要“了解技術(shù)語言的種類及其應(yīng)用,能識讀一般的機(jī)械加工圖、線路圖、效果圖等常見的技術(shù)圖樣,能繪制草圖和簡單的三視圖?!睆闹锌芍夹g(shù)圖樣的教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生技術(shù)素養(yǎng)的重要載體,而三視圖則是技術(shù)圖樣教學(xué)的重點。(二)教材分析蘇教版“技術(shù)與設(shè)計1”第六章《設(shè)計圖樣的繪制》
2025-07-13 22:53
【總結(jié)】橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同.不識廬山真面目,只緣身在此山中.題西林壁蘇軾【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:?,初步體會從不同方向觀察同一物體可能看到不一樣的結(jié)果,了解為什么要從不同方向看;?(直棱柱、圓柱、圓錐
2025-08-05 10:51