萬(wàn)能古詩(shī)鑒賞答題模式-wenkub
2023-04-08 05:39:57 本頁(yè)面
【正文】 物描寫上的特色是…，這樣的描寫使景物…（答作用，如動(dòng)靜結(jié)合，虛實(shí)相生），同時(shí)渲染了…的氣氛，表達(dá)出詩(shī)人…的感情。問：詩(shī)人采用什么樣的表現(xiàn)手法來(lái)表達(dá)他對(duì)湖上亭依戀難舍的深情？試結(jié)合詩(shī)句具體分析。2．詩(shī)的第X句/X聯(lián)運(yùn)用了什么表現(xiàn)（修辭）手法？有何作用？試結(jié)合全詩(shī)作簡(jiǎn)要賞析。①先答出具體運(yùn)用的某修辭手法，②再答該修辭的作用術(shù)語(yǔ)+詩(shī)句內(nèi)容，③最后點(diǎn)出運(yùn)用該修辭所表達(dá)的詩(shī)人的情感。詩(shī)人采用擬人化的手法，用“系”“相識(shí)”“欲別”等一系列擬人化動(dòng)詞，賦予柳條藤蔓、黃鶯以人的情感，生動(dòng)形象而又巧妙含蓄地表達(dá)了對(duì)湖上亭的深情。秋能讓讀者體味其中濃濃的鄉(xiāng)思之情。①先確定詩(shī)是直接抒情還是間接抒情；若是間抒，則再確定具體又是哪一種；②后結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要解說(shuō)所寫內(nèi)容和所抒感情；③最后點(diǎn)明這種抒情方式的作用，要用到術(shù)語(yǔ)，如含蓄蘊(yùn)藉、淋漓盡致等。 李商隱遠(yuǎn)書歸夢(mèng)兩悠悠，只有空床敵素秋。問：這首詩(shī)的三、四兩句在藝術(shù)手法上有什么特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。這首詩(shī)通過對(duì)…的描寫，展現(xiàn)了一幅…的畫面，表達(dá)了詩(shī)人…的思想感情。畫圖省識(shí)春風(fēng)面，環(huán)佩空歸月夜魂。①弄清品評(píng)的角度（內(nèi)容形式？整體局部？表現(xiàn)手法？）；②讀詩(shī)和某人的評(píng)價(jià)；③研讀詩(shī)作，形成自己的看法；④結(jié)合原詩(shī)句具體分析你觀點(diǎn)的依據(jù)。 秋歌秋風(fēng)吹不盡，總是玉關(guān)情。①同意。比較鑒賞1．這兩首詩(shī)都寫到了…，各有什么寓意？2．這兩首詩(shī)表達(dá)的思想感情有何異同？3．這兩首詩(shī)分別采用了什么表現(xiàn)方法？①先明確比較角度，找準(zhǔn)兩者之間的異同點(diǎn)；②后寫出異同之處并結(jié)合詩(shī)句具體分析研究；③最后指明不同之處在各自詩(shī)中的作用。老牛釋了耕耘債，嚙草坡頭臥斜陽(yáng)。不同。2．結(jié)合詩(shī)歌分析某一意象在兩首詩(shī)中的作用是否相同。殷勤自與行人語(yǔ)，不似流鶯取次飛。天涯豈是無(wú)歸意，爭(zhēng)奈歸期未可期。十五夜望月今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家？問：這首詩(shī)描繪了一幅怎樣的畫面？表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？詩(shī)人描繪了一幅中秋月夜圖：月光照射在庭院中，地上好像鋪了一層霜雪，院中的樹上烏鴉停止了聒噪，在這萬(wàn)籟俱寂的時(shí)刻，秋露輕盈無(wú)跡
畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1