【正文】 。result=1。b)amp。 ： 　　boolean a=false。 　　} 以上程序運行結(jié)果是： B CA、 Aclass 　　　Aclass B、 Bclass 　　　Bclass C、 Aclass 　　　Bclass D、 Bclass 　　　Aclass （） DA、 每一個Java線程可以看成由代碼、一個真實的CPU以及數(shù)據(jù)三部份組成。 　　　} 　　public static void main(String args[]){ 　　　Aclass a=new Aclass()。 } 哪些行會導(dǎo)致錯誤？ A、 line 1 B、 line 2 C、 line 5 D、 line 8 : B DA、 /**...**/ B、 /*...*/ C、 // D、 /**...*/ 25.　欲編寫如下圖的一個界面，用于顯示用戶指定的圖像: 如果在區(qū)域A中只能放置一個AWT組件，從各組件的本來功能角度考慮，最好使用哪種組件：DA、 TextArea B、 Panel C、 Applet D、 Canvas 26.　界面如上題所示。 (() 10)) { 　　3) (more than 10)。 　　　} 　　} 那個選項是正確的？ AA、 編譯時將產(chǎn)生錯誤； B、 編譯時正確，運行時將產(chǎn)生錯誤； C、 輸出零； D、 輸出空。 　　　　　s = a+b。 　　10) t2=new Test(j,k)。 　　7) int j,k。 } 　　最后一句語句的結(jié)果是： B CA、 將構(gòu)造一個Student對象； B、 表達式是合法的； C、 表達式是錯誤的； D、 編譯時正確，但運行時錯誤。 　　11} } 　　12} } 　　那些行將引起錯誤？ DA、 第3行 B、 第6行 C、 第7行 D、 第8行； 　　　Person p。 D、 public final int MAX_LENGTH=100. ：　　1) class Parent { 　　2} private String name。 9) } 10} } A、 line 4 B、 line 6 C、 line 7 D、 line 8, 變量值保持為常量100，用簡短語句定義這個變量。 4) while ( I 0 ) { 5) j = I * 2?！　ublic static void main(String a[]) 　　{ 　　　(arr[1])。 D、 RandomAccessFile in=new RandomAccessFile()。 (10)。 　} } A、 第一行會產(chǎn)生編譯錯誤 B、 第六行會產(chǎn)生編譯錯誤 C、 第六行會產(chǎn)生運行錯誤 D、 程序會運行和啟動 文件中讀出第10個字節(jié)到變量C中,下列哪個方法適合? AA、 FileInputStream in=new FileInputStream()。g39。 　　　　(+ and )。c39。a39。 C、 long l=0xfffL。 《Java程序設(shè)計》理論題庫—選擇題（單選175題） D、 double=。,39。}。 　　　　()。 　　} } A、 good and abc B、 good and gbc C、test ok and abc D、 test ok and gbc , 會產(chǎn)生什么結(jié)果 C Dpublic class X extends Thread implements Runable{ 　public void run(){ 　　(this is run())。 (9)。 int c=()。 (9)。 　　} } 那個語句是正確的？ CA、 編譯時將產(chǎn)生錯誤； B、 編譯時正確，運行時將產(chǎn)生錯誤； C 、輸出零； D、 輸出空。 6) ( The value of j is + j )。 DA、 public int MAX_LENGTH=100。 　　3} public Parent(){} 　　4} } 　　5) public class Child extends Parent { 　　6} private String department。 　　　Teacher t。 　　1) public class Test { 　　2) int m, n。 　　8) j=0。 　　11) } 　　12) }　　哪行將引起一個編譯時錯誤？ DA、 line 3 B、 line 5 C、 line 6 D、 line 10 ： 　　1) class Person { 　　2) public void printValue(int i, int j) {//... } 　　3) public void printValue(int i){//... }　　4) } 　　5) public class Teacher extends Person { 　　6) public void printValue() {//... } 　　7) public void printValue(int i) {//...} 　　8) public static void main(String args[]){ 　　9) Person t = new Teacher()。 　　　　　return s。 ？ BA、 public main(String args[]) B、 public static void main(String args[]) C、 private static void main(String args[]) D、 void main() ： C　　1) String str = null。 　　4) } 　　5) else if ((str != null) amp。若Button1的功能是：點擊后彈出一個用于輸入的界面，獲取用戶想要顯示的圖像文件名，則該界面最好是（從編程簡單和程序不易出錯的角度考慮）： cA、 模式（Modal）Dialog B、 非模式（Nonemodal）Dialog C、 FileDialog D、 Frame 27.　界面如上題所示。 　　　Aclass a1=new Bclass()。 B、 創(chuàng)建線程的兩種方法中，從Thread類中繼承的創(chuàng)建方式可以防止出現(xiàn)多父類問題。 　　boolean b=true。amp。 B、 c=true。 D、 c=false。 　　　()。 　　break。 　　　void foo(double d,final float f){ 　　　　String s。 　　(123,123)。37. 下面哪個語句不能定義一個字符變量（ D ）A、char c1=06477。 B、String s2=’null’ 。 B、float f2= 。42. 下面哪條語句定義了5個元素的數(shù)組（ A ）A、int [] a={22,23,24,25,12}。43. 下面哪個范圍是char型的取值范圍（ c ）A、256 ~ 255 B、(2^15) ~ (2^15)1 C、’\u0000’ ~ ‘\uffff’ D、 0~3276 String s4=args[4]。46. 給出一段程序，試判斷哪個是正確的結(jié)果（ B ）public class rtExcept{ public static void throwit(){(“throwit”)。 } catch(Exception re){ (“caught ”)。B、原因是沒有安裝JDK開發(fā)環(huán)境。 } finally{(“Finally executing”)。 D、char c3=”\u0065”。 D、String s4=(String) ‘\uface’。x++) names[x]=args[x]。 } finally{(“Finally executing”)。D、一個java文件中可以有多個class定義。 +=1。 B、y=7。C、原因是java源文件名后綴一定是以 .txt 結(jié)尾。C、構(gòu)造函數(shù)沒有返回值。int j。 C、 long l=0xfffL。a39。c39。 　　　　(+ and )。g39。 　} } A、 第一行會產(chǎn)生編譯錯誤 B、 第六行會產(chǎn)生編譯錯誤 C、 第六行會產(chǎn)生運行錯誤 D、 程序會運行和啟動 文件中讀出第10個字節(jié)到變量C中,下列哪個方法適合? AA、 FileInputStream in=new FileInputStream()。 (10)。 D、 RandomAccessFile in=new RandomAccessFile()?！　ublic static void main(String a[]) 　　{ 　　　(arr[1])。 4) while ( I 0 ) { 5) j = I * 2。 9) } 10} } A、 line 4 B、 line 6 C、 line 7 D、 line 8 8數(shù)組中可以包含什么類型的元素？____D_______。 DA、 public int MAX_LENGTH=100。 　　3} public Parent(){} 　　4} } 　　5) public class Child extends Parent { 　　6} private String department。 　　　Teacher t。 　　1) public class Test