【總結(jié)】第二課時氣體摩爾體積1.了解氣體摩爾體積的含義。2.掌握標準狀況下有關(guān)氣體摩爾體積的計算。3.理解阿伏加德羅定律及其推論,并能進行氣體多方面的計算與判斷。閱讀教材P13~14填充有關(guān)內(nèi)容。一、決定物質(zhì)體積大小的因素1.物質(zhì)體積的影響因素2.同溫同壓下,任何氣體粒子之間距離
2025-08-16 01:46
【總結(jié)】.......弘毅學校作業(yè)卷氣體摩爾體積一.選擇題:1.下列說法正確的是()A.在標準狀況下,B.C.在標準狀況下,D.標準狀況下,28g和CO
2025-06-18 18:38
【總結(jié)】學無止境 氣體摩爾體積1.四種因素:①溫度和壓強 ②所含微粒數(shù)?、畚⒘1旧泶笮 、芪⒘ig的距離,其中對氣態(tài)物質(zhì)體積有顯著影響的是( )A.②③④ B.②④C.①③④ D.①②④2.下列有關(guān)氣體體積的敘述中,正確的是( )A
2025-06-28 15:37
【總結(jié)】一、基本概念:1、下列說法正確的是:()A.摩爾是表示物質(zhì)的質(zhì)量的單位B.1molO2的體積約為C.O2的摩爾質(zhì)量為32gD.1molK的質(zhì)量為39g2、。3、下列說法正確的是:()NA個N2,等質(zhì)量的H2和
2024-11-17 15:13
【總結(jié)】第三屆全國高等院?;瘜W專業(yè)師范生教學素質(zhì)大賽參賽作品課題 氣體摩爾體積 學校綿陽師范學院院 系 化學與化學工程學院 ?! I(yè) 化學 姓 名 江運霞
2025-04-17 04:53
【總結(jié)】精品資源高一化學期終復習學案課題:物質(zhì)的量及其氣體摩爾體積一、物質(zhì)的量1、知識回顧:以物質(zhì)的量為中心的計算——在下列有關(guān)物理量及單位附近寫上相應(yīng)的符號,并在箭號上下左右寫上用有關(guān)符號表示的運算因子:(要強記)2、知識運用(1)阿佛加德羅常數(shù)的準確值是 。(2)已知Ca、Cl的相對原子質(zhì)量為40、,CaCl2的相對
2025-04-17 06:27
【總結(jié)】mnN÷M×M×NA÷NA質(zhì)量物質(zhì)的量粒子數(shù)目物質(zhì)摩爾質(zhì)量(g/mol)密度(g/cm3)(20℃)一摩爾物質(zhì)的體積Fe56Al27Pb207H2O181(4℃)H2SO49
2024-11-10 01:09
【總結(jié)】化學計量在實驗中的應(yīng)(3)氣體摩爾體積H202H2O思考電解水實驗中,生成02和H2的體積比約為多少?假設(shè)電解了,計算填寫下表,可得到什么結(jié)論?質(zhì)量物質(zhì)的量物質(zhì)的量比H202初步結(jié)論:同溫同壓下,相同物質(zhì)的量的(
2025-08-16 01:32
2024-11-12 01:53
【總結(jié)】 氣體摩爾體積1.四種因素:①溫度和壓強?、谒⒘?shù) ③微粒本身大小?、芪⒘ig的距離,其中對氣態(tài)物質(zhì)體積有顯著影響的是( )A.②③④ B.②④C.①③④ D.①②④2.下列有關(guān)氣體體積的敘述中,正確的是( )A.一定溫度和壓強下,各種氣態(tài)物質(zhì)體積的大小由構(gòu)成氣體的分子大小決定B.一定溫度和壓強下,各種氣態(tài)物質(zhì)體積的大小由構(gòu)成氣體的質(zhì)量大小決定C.不
2025-06-28 14:42
【總結(jié)】......《氣體摩爾體積》教學設(shè)計一、教材分析《氣體摩爾體積》是新教材高中化學必修1的第一章第二節(jié)的內(nèi)容。本章的標題是“從實驗學化學”,教材把化學實驗單獨作為一章內(nèi)容,且把它安排在第一章,一方面,突出了化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科,由此
2025-04-16 23:32
【總結(jié)】第一章第二節(jié)化學計量在實驗中的應(yīng)用第三課時氣體摩爾體積授課人:鄒麗花通過學習我們知道1mol不同物質(zhì)的質(zhì)量都不相同,那么1mol不同物質(zhì)的體積是否相同呢?(m)質(zhì)量物質(zhì)的量微粒數(shù)分子離子原子÷M×
2024-10-16 12:33
2025-01-20 07:48
【總結(jié)】精品資源第二節(jié)氣體摩爾體積(第一課時)教學目標概覽:(一)知識目標在學生了解氣體的體積與溫度和壓強有密切關(guān)系的基礎(chǔ)上,理解氣體摩爾體積的概念。(二)能力目標通過氣體摩爾體積和有關(guān)計算的教學,培養(yǎng)學生分析、推理、歸納、總結(jié)的能力。(三)情感目標通過本節(jié)內(nèi)容的教學,使學生主動參與教學過程,激發(fā)學生的學習興趣。教學重點:氣體摩爾體積的概念教學過程:[引
2025-04-17 04:54
【總結(jié)】精品資源第二節(jié)氣體摩爾體積(第二課時)教學目標概覽:(一)知識目標1、進一步鞏固氣體摩爾體積的概念。2、掌握阿伏加德羅定律的要點,并學會運用該定律進行簡單計算。(二)能力目標通過阿伏加德羅定律和有關(guān)計算的教學,培養(yǎng)學生分析、推理、歸納、總結(jié)的能力。(三)情感目標1、通過對問題的討論,培養(yǎng)學生勇于思考,勇于探索的優(yōu)秀品質(zhì)。2、通過對解題格式的規(guī)范要求,
2025-04-17 05:00