初中九年級(jí)班第一學(xué)期學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿-wenkub
2023-04-08 02:40:35 本頁面
【正文】 持續(xù)發(fā)展。%。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員以身作則，吃苦耐勞，深入教學(xué)第一線，部分領(lǐng)導(dǎo)超工作量教學(xué)，在群眾中贏得了良好的聲譽(yù)。逐漸形成了“勤奮、務(wù)實(shí)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)和勤奮刻苦的學(xué)風(fēng)教風(fēng)。第二，文化底蘊(yùn)厚。在全體教職員工的共同努力下，學(xué)校正以穩(wěn)健的步伐進(jìn)步著，逐步形成了文明、和諧、上進(jìn)的好風(fēng)氣，贏得了較高的社會(huì)聲譽(yù)。修繕工程：經(jīng)教育局立項(xiàng)批準(zhǔn)，我校圍墻工程及其他修項(xiàng)目，按施工圖紙，委托代理中心進(jìn)行招標(biāo)，在暑期已全部完工。我們的學(xué)校是浙江省農(nóng)村示范學(xué)校，杭州市示范學(xué)校，臨安市綠色學(xué)校和臨安市辦學(xué)水平一級(jí)學(xué)校。一、學(xué)校近況下面，我談?wù)勎业膸讉€(gè)想法。 今天在坐的是我們九年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)，我剛才看了一下，絕大部分家長(zhǎng)都來了。幾年來，學(xué)校一直倡導(dǎo)“為每一個(gè)家庭提供最佳的服務(wù)，讓每一位學(xué)生獲得最大的發(fā)展”的辦學(xué)理念，著力打造一支有凝聚力，有戰(zhàn)斗力的教師團(tuán)隊(duì)?！覀兊膶W(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班11個(gè)，學(xué)生409名，住校生380余名。（工程包括：圍墻，教學(xué)樓、綜合樓、公寓樓貼墻磚，粉刷油漆，現(xiàn)準(zhǔn)備后期決算和審計(jì)。我校地處臨安市西部山區(qū)，與安徽歙縣毗鄰。悠久的歷史文化積淀和長(zhǎng)期的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累，為學(xué)校的下一步發(fā)展奠定了深厚的文化基礎(chǔ)。第三，領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)。第四，教師隊(duì)伍活。除朱建平老師年齡偏大學(xué)歷為大專以外，其他全部是本科或者本科在讀。第二、德育管理問題。從學(xué)生的問卷調(diào)查還發(fā)現(xiàn)年輕還存在教師體罰或變相體罰的事情，一定要吸取血的教訓(xùn)。如今我們的教育教學(xué)質(zhì)量面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，管理工作還遠(yuǎn)未達(dá)到精細(xì)化、規(guī)范化，一些制度得不到徹底的貫徹落實(shí)。生源整體素質(zhì)逐年下降，昌西淳樸的民風(fēng)正受到挑戰(zhàn)，政府與社會(huì)對(duì)教育的重視與投入比過去有下降，學(xué)校嚴(yán)重受到社會(huì)歪風(fēng)邪氣的沖擊，學(xué)生的行為規(guī)范習(xí)慣正逐年缺失；第六、教育科研問題。二是抓實(shí)過程，規(guī)范教學(xué)行為。（1）“促”：實(shí)行教師聘任制。（2）“抓”：抓實(shí)制度的落實(shí)，抓師生的規(guī)范。“12個(gè)到崗到位點(diǎn)”。▲實(shí)行封閉式管理。▲落實(shí)教師值日負(fù)責(zé)打分制度。三（4）994466746255分?jǐn)?shù)段分布：班級(jí)全市前100名（提前批）全市前600名（保送生）全市前1300（公費(fèi)生）全市1800（自費(fèi)生）全市2500名（天高生）全市前3100名（天外生）三（1）02913（11）15（2）19（4）22（3）三（2）0589（4）14（5）21（7）24（3）三（3）0559（4）18（9）21（3）25（4）三（4）02410（8）18（8）21（3）26（5）合計(jì)0142641658297比例0%%進(jìn)步較大者序號(hào)班級(jí)姓樂5912305028179137157207230302王這次考試，大部分同學(xué)成績(jī)較上學(xué)期期末時(shí)都有進(jìn)步，還有部分同學(xué)進(jìn)步不明顯，少數(shù)同學(xué)成績(jī)有所下降，具體情況請(qǐng)各位家長(zhǎng)等會(huì)議結(jié)束后分班活動(dòng)時(shí)向班主任了解，優(yōu)勢(shì)：▲總體表現(xiàn)比較滿意初三年級(jí)排在全市第九名，比上學(xué)期進(jìn)步一名。問題：▲A率比較低，E率比較差，中間比率高；▲行為習(xí)慣差?！蹲⌒Ｉ芾碇贫取贰Ｒ?guī)落實(shí)差。死記硬背為主，照搬照抄，不能靈活運(yùn)用。部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足（女生中居多），少部分同學(xué)盲目自大。三、直面中考重中之重。這一年中，我們既要完成九年級(jí)的教學(xué)任務(wù)，還要對(duì)初中三年甚至是讀書來的所學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，將零散的知識(shí)形成一個(gè)完整的體系，既是對(duì)我們學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié)，又是為明年進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今天，我想跟各位家長(zhǎng)談一談以下三方面的問題：奮斗目標(biāo)（1）總體目標(biāo)：總分M值：臨安市前十名，昌化片第一名。（4）具體目標(biāo)：班級(jí)全市（提前批）全市前600名（保送生）全市前1300（公費(fèi)生）全市1800（自費(fèi)生）全市2500名（天高生）全市前3100名（天外生）現(xiàn)狀目標(biāo)現(xiàn)狀目標(biāo)現(xiàn)狀目標(biāo)現(xiàn)狀目標(biāo)現(xiàn)狀目標(biāo)現(xiàn)狀目標(biāo)2000尊重每一位學(xué)生，不放棄任何一名學(xué)生。以班主任為主，各任課教師協(xié)助，形成齊抓共管的學(xué)風(fēng)管理模式。取得家長(zhǎng)的支持。（4）形成齊抓共管機(jī)制。⑴成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組：建；職責(zé)：張建（具體負(fù)責(zé)，全程負(fù)責(zé)初三教育教學(xué)，制定工作計(jì)劃，進(jìn)行質(zhì)量分析等）童文華（負(fù)責(zé)后勤）章國(guó)剛（監(jiān)控、監(jiān)督各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)）程躍忠、胡賢飛、王煉飛（負(fù)責(zé)學(xué)生管理和學(xué)生思想引導(dǎo)）。副組長(zhǎng)：章國(guó)剛?cè)缃M織摸底考試命題，安排月考考務(wù)，組織考試、閱卷等。劍、三（3）班：洪職對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想和前途教育，對(duì)不同層次的學(xué)生提出不同層次的要求，讓學(xué)生樹立：“進(jìn)步就是成績(jī)”、“進(jìn)步就是100分”、“進(jìn)步就可以畢業(yè)”的觀念，讓他們?nèi)巳硕加行判?，教育學(xué)生要講究方法，九年級(jí)學(xué)生往往情感敏銳也較脆弱，逆
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