八年級科學下冊第三章知識點-wenkub
2023-04-08 02:16:17 本頁面
【正文】 氣略大。如氮氣和稀有氣體的性質都較穩(wěn)定，所以都可作保護氣；液氮汽化會吸收大量的熱量，所以液氮可作冷凍劑。無色無味的氣體，難溶；性質極穩(wěn)定（惰性）稀有氣體O2（2）實驗現象①紅磷燃燒，產生大量白煙。第三章（1）一、知識要點 。②冷卻后打開彈簧夾，進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的1/5。氮氣主要性質用途在做空氣中氧氣含量的測定實驗選擇可燃物時的兩個條件：一是該物質在空氣中就能燃燒（助燃劑為氧氣而非其他氣體）；二是該物質燃燒后生成的物質為固體或液體。液態(tài)氧氣為淡藍色，固態(tài)氧氣為藍色雪花狀。如二氧化碳、四氧化三鐵等都是氧化物。不能將氧改成氧氣，否則會將氧化反應的范圍縮小。在氧化反應中，氧氣具有氧化性。滅火的方法：①使可燃物與空氣（或氧氣）隔絕；②將可燃物溫度降到著火點以下。（4） 室內濃煙密布時，應俯伏在地面上爬行并用濕毛巾掩蓋口鼻?；瘜W能與熱能等其他形式的能可以相互轉化。如油類著火、電器著火等就不能用水來澆滅。（3）二氧化碳滅火器：用來撲滅圖書檔案、貴重設備、精密儀器等的失火。如1克水加熱后變成了1克的水蒸氣，這一變化前后雖然質量相等，但不能說這一變化符合質量守恒定律。在化學反應過程中，因為原子的種類沒有發(fā)生改變，原子的個數沒有增減，原子的質量也沒有發(fā)生變化，所以在化學反應前后各物質的質量總和必然相等。⑵配：在反應物、生成物的化學式前配上適當的化學計量數，使式子兩邊每一種元素的原子總數相等。⑸查：檢查化學式是否正確，化學方程式是否配平，條件和物質狀態(tài)是否標注，標注是否恰當?；瘜W方程式與數學方程式相同，化學方程式中的“+”不讀作“加”而讀作“跟”或者“和”；“=”不讀作“等于”而讀作“生成”。（2）計算時不涉及的物質的質量可不寫出來。根據化學方程式計算的基本步驟（1）設未知
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