【正文】 心與外表一樣忠厚、熱情。不過，要想始終保持出類拔萃，你還要學會刻苦、求實、堅韌、理性……相信，你進入初二后，思想會更成熟、成績會更突出。相信不久后，你的成績會有很大的提高。張*文靜溫和的你，藝術(shù)才能顯著。競爭是如此的激烈，希望你能夠在信心和恒心的保證下，在毅力與努力的支持下，做的更好。相信吧！勤奮終會給你帶來美好的未來吳*這里有一片廣闊的天地，這里是走向成功的搖籃。當然，在成長的日子里，我們還要學會沉著、謙虛、勇敢……相信在不久的將來，你能用你的實際行動，證明你是最好。今后如果你能在學習上多用心，認真做每一次的作業(yè)，及時改錯，不斷努力，相信你的學習成績會有很大的提高，你有信心嗎？林**你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，學習成績暫時還不能顯現(xiàn)出你的實力，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少耐心。陶**你聰明、友善，與同學相處融洽，有很強的領(lǐng)悟力。當然，英語成績是你最大的問題，希望你盡快利用暑假補上去。當然，在成長的日子里，我們還要學會謙虛、踏實、勤奮……相信進入初二已后，你一定能把成績穩(wěn)定在年級前列。但愿你多學多問，持之以恒地努力下去，你會取得好成績。初二年級學生評語精選何**你的內(nèi)心與外表一樣忠厚、熱情。侯*你誠實，重友情，生活上有條理，學習上求進取，但你的成績還很一般，如果你學習上再刻苦些，課堂效率再高些，你是能把成績考上去的，當然，你在成長中，還要學會理性、忍耐、開朗……相信你一定能證明你也是優(yōu)秀的。儲**他說：歷史課上沒有你，會顯得空洞；她說：地理課上沒有你，會感到無聊……是的，課堂上如果沒有了你，會一片沉寂。相信，你一定能成為一名優(yōu)秀的學生。數(shù)學學得好，因為你是數(shù)學科代表，其實，你也能把其他科目學好，只是，你還缺少勤奮踏實的學習態(tài)度。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。門**你開朗大方，品行端正，思想上進，與同學和睦相處，學習自覺，在成長的路上，你要明白望你多拋灑此汗水，總有一天，你會發(fā)現(xiàn)：我比別人更強，因為你是最有實力的一個，老師相信，進入初二你的優(yōu)勢會更加明顯。可為什么，你的思想是如此的迷茫？你的成績還在原地彷徨？要知道，努力過后，方能夠在藍天上翱翔。鐘**你大方自然，有思想求進取，是老師班級管理的參謀，是學生會得力的干將。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強，你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關(guān)愛同學，你能按時完成作業(yè)，字跡工整。老師希望看到你的成績能像你的名字一樣閃亮。劉*你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學中有很高的威望，愛勞動，講衛(wèi)生，愛護環(huán)境，學習認真主動，積極思考，如果能大膽發(fā)言，鍛煉自己的口頭表達能力，你一定會有更大的進步。對于班里的事情，不論大小你總是搶著干，集體的榮譽你時時放在心上。封*你聰明靈活，為人誠實，學習自覺，有較強的進取心，但生活交往中的一些小事，常影響到你的學習情緒，你成績優(yōu)異但還不夠穩(wěn)定，希望你在成長的歲月里，學會寬容、開朗、理性……進入初二后，你一定會更加成熟，更加優(yōu)秀。希望你能夠在浮華背后多一些雋永，在浮躁之中多一份踏實。陳*你學習刻苦而又自覺，能遵守學校的各項規(guī)章制度，與同學相處關(guān)系融洽，尤其讓能驚訝的是你的成績上升很快。進入初二，如果你能端正態(tài)度，多拋灑些汗水，你一定會成為全年級最優(yōu)秀的學生。希望你在學習上多下點功夫。朱**你誠實友愛，品學兼優(yōu)，常見你默默地認真學習，對學習、生活上的事從不馬虎，但你的潛力還沒有充分發(fā)揮出來，如果你能再踏實些，對自己的要求再高些，相信你進入初二一定會成為全班最優(yōu)秀的學生。希望你認真接受教訓，不辜負父母和老師的期望，積極進取，求實刻苦，你的未來一定會更加美好1課堂上時常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。但有時上課會做小動作，和同學講話。2每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話。不過，最近你又好像進步了好多。你是個非常優(yōu)秀的男孩。希望你再接再厲，更上一層樓！你不是一個笨小孩，老師真為你高興。你是一個聰明、文靜的好學生，你自覺遵守紀律、團結(jié)友愛、熱愛勞動，常常為班級默默地做事，為此，老師和同學感謝你。繼續(xù)努力吧，去攀登科學的高峰！12常能看到的是你略帶害羞的笑臉，常能感受到的是你一顆好學上進的心，你的熱情有禮，友善助人，你的認真學習，都給大家留下了很好的印象。14你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。16還記得嗎？100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當時的我，好激動、好興奮！自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。17或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎？學習是要靠持之以恒的，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。和你接觸的時間越長，越覺得你是比較聰慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一點自信，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。19張老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解，在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華，努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣，令大家對你由衷地信服，從而樹立威望！你作業(yè)一絲不茍，也能爭取發(fā)表觀點，積極參加班隊活動，值日工作十分負責。22你是個清純善良、外柔內(nèi)剛的孩子，平時你是那么溫文爾雅、嚴守紀律你腦子靈活，性格爽朗，頗有豪氣。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵！你還能放棄休息時間積極參加學校的歌詠活動。希望你能細致踏實一些，能把學習、生活、工作中的事情做好。26在體育方面，你刻苦訓練，后來者居上，在踢毽比賽中為班爭光；在學習上，你踏踏實實，成績優(yōu)秀。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言；作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡，同學們愿與你交往，生活老師也常把你表揚。28看到課堂上，你那專注的眼神，認真的學習態(tài)度，老師深深地感到欣慰；看到你作業(yè)本上那工整的字跡，老師真的很感動；看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù)，是老師的小助手，老師真有說不出的高興。老師很喜歡你，你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續(xù)努力吧！你的明天會更美好。可是在學習上，你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話，那你的成績一定會突飛猛進。30你是個文明熱心的孩子，平時總是嚴守紀律，積極參加班級活動。孩子，交換蘋果，手里還是只有一個蘋果；交換思想，腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。但人非完人，你也存在著一些不足，往往粗枝大葉，書寫也有待提高，張老師希望你努力改進學習方法，博覽群書，做任何事情都細致扎實些，爭取優(yōu)異的成績！你是一個心地善良的孩子，學習比較自覺，聽講專心。34你是一個漂亮大方的小姑娘，口頭表達能力較強。35你