20xx小學書法教育情況調研報告-wenkub
2023-04-08 01:32:06 本頁面
【正文】 濤濤局長的高度評價)。每個月底，各班都會進行一次書法初賽活動，優(yōu)秀的和進步較大的作品將會在班級榮譽欄里展出。努力地讓每一層樓、每一面墻都能訴說與書法教育有關的人文歷史。寫字課上，學生每天要在習字冊和學校下發(fā)的書法練習專用紙上練字，并保證書寫一頁紙的內容，由學校指定的教師抽批。這樣，不但提高了教師練字的積極性，也營造了學校濃郁的書法氛圍，給學生做了很好地表率。主要采取了如下幾方面的措施：每周利用業(yè)務學習的空余時間，對教師進行書法指導方法和技能等方面培訓。然后學校成立書法創(chuàng)建專門的領導小組。下面是小編整理的20XX小學書法教育情況調研報告，歡迎大家閱讀!【20XX小學書法教育情況調研報告1】書法教學是我校為響應教育局大力創(chuàng)建特色學校，根據我校實際于2010年確立的一個特色項目。抓好書法教學，促進學生良好的寫字習慣、寫字品質、寫字技能，是推進課改進程，提高師生寫字水平，營造墨香校園的必要條件。決定開展以寫字教學為主陣地活動，堅持天天有練習，周周有考核，月月有總結，年年有提高。為每位教師配備發(fā)毛筆字練習本一個，鋼筆字練習本一個，練粉筆字的小黑板一塊。月末，“三字”練習列入“六認真”月查記錄。四、營造氛圍，為學生寫好漢字打下良好的基礎學校為學生專門配備了寫字展覽室、提供了地面寫字專屬區(qū)。給學生以美的熏陶和感染，在潛移默化中促進學生良好的書寫態(tài)度和習慣的養(yǎng)成，并讓學生形成互學互比的局面。然后由班級再把特別優(yōu)秀的作品推薦到學校，并在校園的畫廊里展出。除此之外，我們還鼓勵學生參加各級各類的比賽活動，如江蘇省教育廳舉辦的中小學生書法比賽，為此收獲了多項 “一，二等獎”的驕人成績。學生的考核定級，一般由班主任負責定級，需破格升級的才由學校書法定級小組評定。(4)評選校內“書法之星”。盡管目前我們的寫字教學還存在著因時間短板而造成的一些急功近利的現象，但是通過不懈地努力，我們還是探索出了一條鮮明的寫字特色發(fā)展之路，為此也受到了上級主管部門領導、兄弟學校以及社會的普遍贊譽。現將我校藝術教育特色學校創(chuàng)建情況匯報如下：一、矢志不渝，以先進理念引領藝術教育回顧城頭小學近二十年特色學校建設的過程不能發(fā)現其“立足特色項目——發(fā)展學校特色——建設特色學?！钡能壽E?；谧寣W生發(fā)現美、感受美、欣賞美、創(chuàng)造美的這一追求，歷任校長都始終把藝術教育作為學校發(fā)展的頭等大事來抓，把藝術教育當做校長一把手工程來抓，成立特色
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