小學(xué)班主任如何寫評語-wenkub
2023-04-07 23:16:53 本頁面
【正文】 1你是一個活潑、好動男孩。希望 尊重老師、熱愛勞動的你在強烈的集體榮譽感的驅(qū)使下，改正缺點，專心聽課，把字寫好，為自己爭一口氣，也為班集體爭光。愛學(xué)習(xí)，經(jīng)過你的努力，作業(yè)書寫有了進步，成績也比以前好了，還成為了光榮的少先隊員。加油吧，未來的“小燕子”! 1xx 老師曾經(jīng)對你說過，只要你用心去做一件事，你一定成功。老師還喜歡你課堂上，聚精會神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些! 1你平時沉默寡言，很少引起老師和同學(xué)的主意，但考試后，你卻能成為班里的一道亮點，這是你平時踏實、努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。老師期待著你更大的進步! 你頭腦聰明，學(xué)習(xí)努力，在課上能專心聽講，回答問題積極主動，成績優(yōu)異?！ ∧闶且粋€待人誠懇，心地善良的孩子。 你有禮貌，愛勞動，發(fā)言積極，愛護妹妹……瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點，看來這你進步不少，但這只是上半個學(xué)期。運動會上，別人不報的項目你報，即使跑得滿頭大汗，仍是笑容滿面。你聰明可愛，各方面表現(xiàn)都很積極，有的時候你是那么搞笑，給大家?guī)砜鞓?如果你能嚴(yán)格要求自己，老師相信，你的成績將更驕人，再加上你那顆極富愛和同情的心靈，我想，你的周圍將聚攏更多的好朋友，老師也會更喜歡你。課堂也能看見你舉起的小手，這是你的進步，老師祝賀你!希望你繼續(xù)努力，在新的學(xué)期更上一層樓! 婷尊師守紀(jì)，團結(jié)同學(xué)的你，上課從來不搞小動作，回答問題時聲音很響亮，學(xué)習(xí)上經(jīng)過自己的努力，有進步。你愛集體就象愛自己的生命，我為你感到無比的自豪。隨著新課改的不斷深入,不少班主任一改傳統(tǒng)說教模式,積極撰寫充滿“人情味”的評語。下面是有小學(xué)班主任評語，歡迎參閱。愿你健康、快樂! 你記得“龜兔賽跑”故事中那只驕傲的兔子嗎?它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功，我對你是“一半歡喜一半憂”，你只有痛下決心，改正缺點，在同學(xué)中重新樹立起你的威信。可是你不愛動腦筋，為求快，書寫不如以前工整?！ ∫惶岬侥?，不由想起你那圓乎乎的小臉蛋，長的真可愛。課堂上，你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解，雖一次次被否定，仍是勁頭不減。最近，你的壞朋友又找來了，那就是貪玩。最近的表現(xiàn)不錯，老師真替你高興。勞動時你積極能干，而且任勞任怨。如果你能跟老師和同學(xué)主動的溝通，多參與學(xué)校的各種活動，使自己成為一個活潑開朗的男孩就更好了。要是你多看書，勤練筆，你的寫作能力會提高得更快，愿意試試嗎? 1模仿力極強的你，最近的一舉一動都像“小燕子”，老師知道你想成為真正的“小燕子”。不是嗎?現(xiàn)在你已經(jīng)能寫出一手好字，原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言，為你的進步老師感到高興。希望你今后能在課堂上積極開動腦筋，大膽表現(xiàn)你聰明活潑的一面，按時完成作業(yè)，讓同學(xué)更喜歡你?！ ?在課堂上你能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課，作業(yè)也能及時地完成，有時還愿意幫老師做事情，老師很高興。數(shù)學(xué)成績一直很棒
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