模電課程設(shè)計報告--正弦波方波三角波發(fā)生器-wenkub
2023-04-07 09:46:15 本頁面
【正文】 班 級： 姓 名： 學(xué) 號： 1121090249 指導(dǎo)教師： 二○一三 年 十二 月“方波三角波正弦波發(fā)生器”項目任務(wù)一、設(shè)計目的熟悉電路的基本功能原理，學(xué)會用集成運算放大器組成方波、三角波及正弦波發(fā)生器； 學(xué)習(xí)方波、三角波、正弦波發(fā)生器的設(shè)計方法和設(shè)計流程；掌握方波、三角波、正弦波發(fā)生器的調(diào)試與測量方法。（5）電位器：10K、50K、100K、500K?；緲?gòu)思思路是，一個由正弦波電路、方波電路、三角波電路和放大電路組成的電路。其中：接入正反饋是產(chǎn)生振蕩的首要條件，它又被稱為相位條件；產(chǎn)生振蕩必須滿足幅度條件；要保證輸出波形為單一頻率的正弦波，必須具有選頻特性；同時它還應(yīng)具有穩(wěn)幅特性。（3）正反饋網(wǎng)絡(luò)：引入正反饋，使放大電路的輸入信號等于其反饋信號。振蕩穩(wěn)定后。從集成運放輸出端的限幅電路可以看出，UO＝177。此外，RC積分電路還可以用于延時、定時以及各種波形的產(chǎn)生變換。上圖為未完成的電路板圖。每當電路要成功時，當時的心情是那么的激動，但是前幾次都沒有成功，在我的不斷努
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