關(guān)于農(nóng)村教育現(xiàn)狀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告-wenkub
2023-04-07 05:16:23 本頁(yè)面
【正文】 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目：關(guān)于農(nóng)村教育現(xiàn)狀的實(shí)踐報(bào)告學(xué)院： 年級(jí)： 專(zhuān)業(yè)： 姓名： 學(xué)號(hào)：內(nèi)容摘要 ：教育是一個(gè)國(guó)家持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。以下是我對(duì)這個(gè)問(wèn)題的分析及建議。為此，對(duì)所在地的臨沂市莒南縣相邸鎮(zhèn)農(nóng)村義務(wù)教育現(xiàn)狀進(jìn)行了較為深入的調(diào)查。目前小學(xué)和初中的書(shū)本費(fèi)免費(fèi)，小學(xué)的作業(yè)本費(fèi)在30元以?xún)?nèi)，初中的作業(yè)費(fèi)也不超過(guò)50元。（二）師資隊(duì)伍建設(shè)方面農(nóng)村教師隊(duì)伍老齡化，知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理,跟不上形勢(shì)的要求。各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都不同數(shù)量的外聘社會(huì)上稍懂一些相關(guān)知識(shí)的、沒(méi)有理論知識(shí)和教師任用資格的教師補(bǔ)充到教師隊(duì)伍中。（三）教育教學(xué)管理方面教育管理體制不完善。學(xué)區(qū)、學(xué)校自身管理不到位，各種制度不健全，獎(jiǎng)罰激勵(lì)機(jī)制不健全。（五）教育教學(xué)質(zhì)量方面鄉(xiāng)村小學(xué)段學(xué)生外出就讀，脫離家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)管理，荒廢學(xué)業(yè)偏多。政府要轉(zhuǎn)變解決農(nóng)民、農(nóng)村問(wèn)題的指導(dǎo)思想，制定各項(xiàng)有利于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)全面發(fā)展的制度，讓農(nóng)民有其利、有其權(quán)、有其教。要改革城鄉(xiāng)失衡的教育制度，教育投入要向農(nóng)村有所傾斜。三是推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)人事制度改革。制定可行的措施吸引師范院校畢業(yè)生到農(nóng)村任教 由于農(nóng)村學(xué)校條件差，工資待遇低，大部分大學(xué)畢業(yè)生不愿到農(nóng)村去。 充分利用農(nóng)村的現(xiàn)有資源與條件開(kāi)發(fā)本土的教育教學(xué)模式，提高教育教學(xué)水平 農(nóng)村學(xué)校和城市學(xué)校在硬件上相差甚遠(yuǎn)，在短期內(nèi)不能改變現(xiàn)狀的情況下，農(nóng)村學(xué)校的教師也
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