期中工作總結word版(2)-wenkub
2023-04-07 03:22:23 本頁面
【正文】 的安排，我們采取拍門聽課的方式，每周至少聽3—4人次，不論語文、數(shù)學，還是常識藝體科，遇到什么課聽什么課。制訂計劃時，結合縣教研室工作指導意見，教材以及所帶班級的學生的具體情況，根據(jù)學生原有的基礎知識的特點，以及與今后的銜接和學生的智力、非智力因素等幾個方面進行分析，結合本班的實際提出提高質(zhì)量的措施，從檢查上看絕大多數(shù)教師分析合理，采取方法恰當，實施措施得力，可操作性強，較好地把課標的要求落實到自己的實際工作之中。 開學以來，在鎮(zhèn)中心校的領導下，鼓足干勁，力爭上游，重新修訂了教師考核責任制，重新制訂了管理獎懲制度，教師考勤獎懲制度和珠心算教師加班補課獎勵制度。三月份我校順利通過了市級珠心算特色學校的掛牌，四月份整理校園，師生齊上陣，使學校育人環(huán)境得到了很大的改觀。在備課檢查中發(fā)現(xiàn)較好的備課是蒯艷宇的六語，鄧燕峰的一數(shù)，羋培的二數(shù)，朱麗、李秀梅的六語也比較好；另外王園園的二語，李新穎的四語，鄧峰的三數(shù)，王煥的五數(shù)，李小龍、劉曼的六數(shù)；常識方面有李純的思品，王翠的社會，羋培、蒯艷宇、朱麗的英語也比較好。這樣，教師在上課前都要進行精心準備，課后在讓教師說說自己本節(jié)課這樣安排的目的，是怎樣實施課堂教學的。讓教師通過測試看到自己的成績，找到工作中的不足，明確今后的努力方向，從考試的反饋來看，達到了考試的目的。常規(guī)管理方面本學期我們利用周晨會時間對新小學生守則，新小學生日常行為規(guī)范，逐條進行落實，以板報、表演的形式，讓學生熟記條文，然后通過知識競賽的方式，強化學生的記憶，讓學生知道什么是美，什么是丑，怎樣做是對的，怎樣做是錯的，學生的心目中有了正確的評判標準。（2）、狠抓了教學質(zhì)量的提高，本學期我校在九月份和十月份舉行了校抽測，成績較好，在鎮(zhèn)期中抽測中，我校幾個班級都很成績突出 。校園文化建設方面學校教學區(qū)、活動區(qū)、生活區(qū)分布合理，操場有草坪，過道有樹陰，春有花、夏有陰、秋有果、冬有青，創(chuàng)造了優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境。全面實施素質(zhì)教育，教學質(zhì)量穩(wěn)步提高（1）、全體師生真正地認識到教學質(zhì)量是學校的立校之本，是教師的立足之本，是辦學的生命線，課堂上尊重學生的見解，因材施教，尊重學生的個性
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