[初中三年級]數(shù)學總結-wenkub
2023-04-07 00:48:17 本頁面
【正文】 培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力，以“自主——創(chuàng)新”課堂教學模式的研究與運用為重點，努力實現(xiàn)教學高質量，課堂高效率。突出過程性，注重學習結果，更注重學習過程以及學生在學習過程中的感受和體驗。鮮明的理念，全新的框架，明晰的目標，有效的學習，對新課程標準的基本理念，設計思路，課程目標，內容標準及課程實施建議有更深的了解。八（2）班數(shù)學教學工作總結（2010——2011學年度第一學期） 教師 胡天軍一學期即將過去，可以說緊張忙碌而收獲多多。 二、課堂教學，師生之間學生之間交往互動，共同發(fā)展。這說明：設計學生主動探究的過程是探究性學習的新的空間、載體和途徑。 三、創(chuàng)新評價，激勵促進學生全面發(fā)展。使評價結果有利于樹立學生學習數(shù)學的自信心，提高
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