學(xué)校關(guān)于深入開展路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育、聽取意見(jiàn)環(huán)節(jié)實(shí)施方案-wenkub
2022-11-02 12:20:24 本頁(yè)面
【正文】 ，推進(jìn)教育均衡發(fā)展”這個(gè)主題，強(qiáng)化理論武裝、推動(dòng)思想解放，堅(jiān)定理想信念，明確行動(dòng)方向。 一、時(shí)間安排 從 2020 年 3 月 25 日開始，到 4 月 30 基本完成。 二、目標(biāo)要求 搞好“學(xué)習(xí)教育、聽取意見(jiàn)”是整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效、扎實(shí)推進(jìn)的思想基礎(chǔ)，是提高思想認(rèn)識(shí)、找準(zhǔn)存在問(wèn)題的重要途徑，是明確整改措施、完善工作機(jī)制的前提條件。統(tǒng)籌開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)、深入調(diào)研、圍繞科學(xué)發(fā)展進(jìn)行解放思想討論等工作。組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí) 中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、黨章、黨的十八大報(bào)告、十八屆三中全會(huì)精神、習(xí) 近平總書記系列重要講話，學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)、研讀《論群眾路線 — 重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件匯編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi) — 重要論述摘編》、《各地聯(lián)系服務(wù)群眾經(jīng)驗(yàn)做法選編》和《損害群眾利益典型案例剖析》等中央規(guī)定讀本；學(xué)習(xí)中央和省市委有關(guān)要求規(guī)定，學(xué)習(xí)教育部和省市關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的文件。黨總支中心組集中學(xué)習(xí)不少于 8 次，黨員集中學(xué)習(xí)不少于 20 學(xué)時(shí)。在集中學(xué)習(xí) 討論的基礎(chǔ)上，研究部署本單位的教育實(shí)踐活動(dòng)。 （ 3）創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。 領(lǐng)導(dǎo)班子 成員到聯(lián)系點(diǎn)上一次黨課或作一次輔導(dǎo)報(bào)告。要制定有關(guān)學(xué)習(xí)制度，嚴(yán)格進(jìn)行考勤，開展必要的檢查和測(cè)評(píng)，保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量。 2． 聽取意見(jiàn)。 （ 2）廣泛征求意見(jiàn)。通過(guò)集思廣益，科學(xué)論證，認(rèn)真梳理、查找影響學(xué)校 發(fā)展的突出問(wèn)題，提出切實(shí)可行的解決辦法。要把深入調(diào)研與深化學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)深入調(diào)研和案例剖析，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。要結(jié)合本單位實(shí)際，精選重點(diǎn)課題，防止課題過(guò)大、過(guò)空、過(guò)多，缺乏針對(duì)性、可行性。要有針對(duì)性地引導(dǎo)黨員干部克服存在的輕視思想、觀望心理、敷衍態(tài)度和擔(dān)心情緒，深入查找“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要從自身做起，從群眾感受最 直接、反應(yīng)最強(qiáng)烈的問(wèn)題改起，做到有起色、有進(jìn)展，使群眾感受到實(shí)實(shí)在在的成效。要針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)提出制度建設(shè)任務(wù)，明確牽頭單位、完成時(shí)限并抓好落實(shí)。 黨總支全面負(fù)責(zé)學(xué) 習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，主
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