學(xué)校開展“庸懶散”專項(xiàng)治理活動的實(shí)施方案-wenkub
2022-11-02 12:18:29 本頁面
【正文】 究 。 一、 指導(dǎo)思想 堅(jiān) 持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以思想、作風(fēng)、紀(jì)律建設(shè)為主題，以治庸、治懶、治散為重點(diǎn)，以“立說立行抓落實(shí)，問責(zé)問效轉(zhuǎn)作風(fēng)”為主線，堅(jiān)決治理我校干部教師隊(duì)伍中存在的慵懶散問題，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，全面提升工作效能，努力形成人人想發(fā)展、處處講效能、事事抓落實(shí)的濃 厚氛圍。促進(jìn)我校干部作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、師德師風(fēng)大提升、學(xué)校管理大提高， 為推進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展提供有力保障。打破傳統(tǒng)的思維定勢和工作模式，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，健全完善管理機(jī)制，用新機(jī)制、新制度、新舉措解決和破除制約學(xué)校發(fā)展的思想障礙。 2． 責(zé)任心不強(qiáng)， 不服從安排，不顧全大局，拈輕怕重。具體整治： 1． 政令不通，對上級安排的工作推諉 拖拉，執(zhí)行力不強(qiáng)。 5． 未按要求有效組織課堂教學(xué)，備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考試等教學(xué)常規(guī)落實(shí)不到位。師德修養(yǎng)不足，只談享受、不講奉獻(xiàn)，損害教育形象、學(xué)校形象和教師形象。堅(jiān)持把思想教育、檢查整改、樹立 典型、責(zé)任追究、完善機(jī)制貫穿始終，解決教師隊(duì)伍中存在的能力平庸 、工作懶惰、紀(jì)律作風(fēng)松散等“庸懶散”方面的突出問題。
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