【正文】 對象 四、小組目標(biāo) 1．整體目標(biāo) 2．具體目標(biāo) 五、小組內(nèi)容初步設(shè)計(jì)及活動程序 第一次活動： 1．目的： 2．時(shí)間： 3．地點(diǎn)： 4．活動安排： 個(gè)別活動時(shí)間 活動名稱 目標(biāo) 內(nèi)容 備注 所需道具 六、招募方法 七、工作日程表 八、預(yù)計(jì)困難及解決方案 九、評 估方法 1．組前評估 2．過程評估 3．結(jié)果評估 十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 收入項(xiàng)目 金額 支出項(xiàng)目 金額 總計(jì) 總計(jì) 十一、其他事項(xiàng) 小組活動觀察記錄表 小組活動日期與時(shí)間 小組活動地點(diǎn) 本節(jié)活動名稱 小組活動節(jié)數(shù) 社會工作者姓名 參加人員 記錄者 記錄時(shí)間 缺席、遲到人員及其原因 活動目標(biāo) 準(zhǔn)備過程 小組活動過程（包括小組活動內(nèi)容、互動溝通情況、小組氛圍、角色分工、凝聚力、決策以及 領(lǐng)導(dǎo)形態(tài)等情況） 小組做出的重大決議和改變 社會工作者評估與小結(jié)（包 括完成階段目標(biāo)的情況、學(xué)生反應(yīng)、有利因素和不利因素） 跟進(jìn)計(jì)劃和建議 督導(dǎo)意見 實(shí)習(xí)學(xué)生簽名： 日期： 小組成員自我參與評估表 組員姓名 活動時(shí)間 使用下面的敘述對你自己在這次聚會中的參與給予評分 1 2 3 4 5 幾乎總是 大部分從不 ___ 1．我是這個(gè)小組中一個(gè)主動的和有貢獻(xiàn)的成員。 ___ 5．我認(rèn)真地傾聽他人，并且直接做出反應(yīng)。 ___ 9．我以沒有以防衛(wèi)的態(tài)度接受回饋。 說明：本表格也可用于案主對自己在小組中的參與進(jìn)行評估。 題號 題目 極不符合 不太符合 一般 比較符合 完全符合 1 我覺得小組有一個(gè)安全和值得信任的 環(huán)境 1 2 3 4 5 2 我覺得大家相互信任而且彼此坦誠 1 2 3 4 5 3 我能在小組中自由地表達(dá)自己的看法， 不擔(dān)心其他組員的指責(zé)、批評 1 2 3 4 5 4 組員都能對其他人表示應(yīng)有的關(guān)注， 聆聽他人的發(fā)言 1 2 3 4 5 5 我在小組中學(xué)會了如何關(guān)注他人，學(xué) 會了聆聽 1 2 3 4 5 6 我講話沒人聽，而且經(jīng)常被人打斷 1 2 3 4 5 7 我不想分享我的感受和經(jīng)驗(yàn) 1 2 3 4 5 8 參加小組讓我覺得快樂而輕松 1 2 3 4 5 9 參加小組使我對自己越來越有信心 1 2 3 4 5 10 在小組中我樂于和其他人分享我的經(jīng)驗(yàn) 1 2 3 4 5 11 我喜歡工作者的領(lǐng)導(dǎo)方式 1 2 3 4 5 12 我覺得在小組活動中能學(xué)到東西，覺 得小組聚會是有意義的 l 2 3 4 5 13 你對小組的評價(jià)是 14 你對小組工作者的評價(jià)是 15 你喜歡小組的什么 16 你覺得小組中還有什么地方需要改善 17 你還想對小組組織者說 填寫時(shí)間： ______年 ____月 ____日 小組成長評估表 姓名 活動時(shí)間 請就每一項(xiàng)目，根據(jù)小組最初的情形與現(xiàn)在的情形分別給予 1至 7分。 ____ ____ 3．這個(gè)小組表現(xiàn)出分工合作和團(tuán)隊(duì)合作的精神。 ____ ____ 7．作為小組里的一員，我覺得很滿意。 資料分享 最初 現(xiàn)在 ____ ____ 。 ____ ____ 能迅速而妥善地處理小組的重要問題。 ____ ____ 。 2． _____鼓勵(lì)小組成員說出心中特別的問題和心理的感受。 6． _____表現(xiàn)出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)行為，例如澄清、簡述語意、反映情感、結(jié)論等。 10. _____經(jīng)常表現(xiàn)出緊張和憂慮。 14. _____在小組成員沒有明說的情況下，能夠洞察他們真實(shí)的情感。 18. _____能夠說出他對小組成員的看法，這種看法與小組成員的自我概念是不 同的。 22． _____當(dāng)涉及小組成員所關(guān)心的問題時(shí)，能將自己的價(jià)值觀及概念拿出來與 大家共同討論。例如，每 個(gè)小圖案是由 4 小塊拼圖組成的，如果 找到自己的同伴就請圍成一圈坐好，看哪隊(duì) 最快。 (3)通過道具的使用增強(qiáng)隊(duì)員的觀察、溝通能力。如果他說大風(fēng)吹，則有 X 的人必須起來換位置。 (4)當(dāng) “ 鬼 ” 三次的人則算輸，需接受處罰。 三、直呼其名 1．游戲道具：（每個(gè)小組） 3 個(gè)網(wǎng)球，或是 3 個(gè)比較軟的小球 2．場地要求：寬闊平整的室內(nèi)游戲場地 3．游戲時(shí)間： 10～ 15 分鐘 4．游戲簡介： 隊(duì)員們以隊(duì)為單位站成一圈，每人相距約一臂長，工作者也不例外。工作者重新拿到 球后，告訴大家要改變游戲規(guī)則了，現(xiàn)在接到球的隊(duì)員必須要喊另一個(gè)隊(duì)員的名字， 然后把球扔給該隊(duì)員。 安全提示：注意扔球的時(shí)候 不可用力過猛，工作者最初扔的球應(yīng)當(dāng)是一個(gè)較慢 的高球，為后續(xù)的扔球手法樹立典范。 要求將隊(duì)內(nèi)每一位隊(duì)員的情況介紹完整，還 可加上自己的評價(jià)（大家可以提問）。以此類推，直到所有隊(duì)介紹完畢。 五、無敵風(fēng)火輪 1．游戲道具：報(bào)紙、膠帶 2．場地要求：空曠的場地 3．游戲時(shí)間： 10 分鐘左右 4．游戲簡介： 12～ 15 人一隊(duì)，利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封 閉式大圓 環(huán)，將圓環(huán)立起來，全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。要獲得他人的信任，就要先做個(gè)值得他人信任的人。 七、齊眉棍 1．游戲道具： 3 米長的輕棍 2．場地要求：空曠的場地 3．游戲時(shí)間： 30 分鐘左右 4．游戲簡介： 全體人員分為兩隊(duì)，相向站立，共同用手將一根棍子放到地上 ，手離開棍子即 失敗，這是考察團(tuán)隊(duì)是否同心協(xié)力的一個(gè)體驗(yàn)。這 個(gè)項(xiàng)目將告訴大家“照顧好自己就是對團(tuán)隊(duì)最大的貢獻(xiàn)”，并提高隊(duì)員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。耗時(shí)最長、最混亂、所有人最焦慮的時(shí)候是在領(lǐng)導(dǎo)人尚未選出、方案確 定之前，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生、有序的組織開始運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)候，大家雖然未有勝算，但心底 已坦然了許多。 (2)不用手撐地站起。 十、解手鏈 1．游戲道具：無 2．場地要求：空曠的場地 3．游戲時(shí)間： 15 分鐘左右 4．游戲簡介： 所有隊(duì)員手牽手結(jié)成一張網(wǎng)。 5．游戲目標(biāo)： 鍛煉新 團(tuán)隊(duì)的溝通、執(zhí)行及領(lǐng)導(dǎo)力。 十二、心心相印（背夾球） 1．游戲道具：每隊(duì)一條長約 5 米的繩子 2．場地要求：空曠的場地（比賽賽距： 20 米） 3．游戲時(shí)間： 30 分鐘左右 4．游戲簡介： 每隊(duì) 2 人，背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，繞過轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn)，下一隊(duì)開始 前進(jìn)。 需要注意： (1)比賽過程中如有球落地情況出現(xiàn)需返回起點(diǎn)重新開始。比賽中應(yīng)絕對服從 裁判，以裁判的判罰為最終判決。 需要注意： (1)參賽隊(duì)隊(duì)員在起點(diǎn)線外準(zhǔn)備。 十四、烏龜與烏鴉 1．游戲道具：無 2．場地要求：空曠的場地 3．游戲時(shí)間： 20 分鐘 4．游戲簡介： 按人數(shù)分為兩隊(duì)，一隊(duì)代表烏龜，另一隊(duì)則代表烏鴉，兩隊(duì)面對面站立，距離 不要超過 50 厘米，當(dāng)工作者喊 “ 烏龜 ” 時(shí)，烏鴉捉烏龜；當(dāng)工作者喊 “ 烏鴉 ” 的時(shí) 候，烏龜捉烏鴉。 十五、一拍即合 1．游戲道具：稿子 2．場地要求：空曠的場地 3．游戲時(shí)間： 20 分鐘 4．游戲簡介： 所有的隊(duì)員圍成一圈，每人向左右伸出兩手，左手掌心向上，右手掌心向下， 放在右方隊(duì)員手掌之上。 十六、兔子舞 1．游戲道具：音 樂磁帶 2．場地要求：空曠的場地 3．游戲時(shí)間： 20 分鐘 4．游戲簡介： 讓所有隊(duì)員組成一個(gè)小隊(duì)，要求后面的隊(duì)員用雙手搭在前面隊(duì)員的雙肩上。 5．游戲目標(biāo)： 作為開場游戲，活躍氣氛，使隊(duì)員消除開始時(shí)的拘謹(jǐn)；放松身體，消除疲勞； 使隊(duì)員意識到合作的重要性。最后，要很慢很慢地把氣呼 盡。 十八、松鼠與大樹 1．