小學(xué)交通安全主題班隊會活動方案匯總-wenkub
2022-11-02 11:20:35 本頁面
【正文】 察叔叔，學(xué)到了很多交通安全知識。） 看小品表演《踢球》兩個小朋友在路邊踢球，球不小心踢到了馬路中央，一個小朋友因為撿球斷送了一 條腿。答對了的一組可豎一面小旗。 主持人 2：大家回答真棒！現(xiàn)在我們開始做游戲吧。你知道這種標(biāo)志嗎 ? 隊員 1：是紅綠燈。 主持人 1：是??！如果生活中也是這樣可不行?。槭裁磿l(fā)生這種情況呢？ 隊員 1：我覺得是他們不遵守規(guī)則。其他隊員仔細(xì)觀察，看看會發(fā)生什么事情？ （隊員開始活動，車輛和行人任意穿梭。 主持人 1：伙伴們，看看我們坐的隊形像什么？ 隊員：我們坐的隊形像十字路口。 隊員 2：我還聽見了一個人的尖叫聲，我看見了血流出來了。 三、出旗、奏樂、敬禮。 活動用具：道路交通標(biāo)志（紅綠燈）。小學(xué)交通安全主題班隊會活動方案匯總 活動目標(biāo)： 通過活動，使隊員認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志，增強交通安全意識，自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全，珍愛生命。 隊員收集各種交通標(biāo)志（照片或圖片）。 四、唱隊歌。 隊員 3：我好像看到了一場車禍，人被壓死在汽車下面。 主持人 2：十字路口的學(xué)問可多了，現(xiàn)在我們就在十字路口做個游戲。） 主持人 2：剛才你們看到了什么？你們想說什么？ 隊員 1：我看見走路的人和自行車撞在了一起，我想說：“如果大家慢一點就好了！” 主持人 2：你的建議挺 不錯！ 隊員 2：我看見自行車撞到了汽車，我想一定把他們碰疼了。 隊員 2：我認(rèn)為是因為沒有（綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 原文地址不會發(fā)生賭車的 事情。 主持人 2：當(dāng)紅燈亮?xí)r？我們怎么做？ 隊員 2：紅燈亮了，車輛和行人就得停下來。誰來演警察？誰來演行人？ （隊員們演一演。 （四）擦亮眼睛辨是非。 看圖片：在未畫人行橫道的馬路上，有人突然改變行走路線、猛跑、后退；有人倚坐在人行道、車行道護(hù)欄上休息；有人為了圖方便，從車行道的護(hù)欄上跨過去。愿你們今后能自覺維護(hù)交通安全，人人遵守交通規(guī)則，注意交通安全，珍愛生命，做交通小衛(wèi)士。 組織學(xué)生排演小品。 三、 活動過程： （一）主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。 B：所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng) 成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。 由小品、談心得體會。 二、 課前準(zhǔn)備： 讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。 了解一些常見的標(biāo)志。 主持小結(jié)： A：生命在你手中，交通安全不容忽視。 議一議： （ 1）這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則？ （ 2）我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則？ 把小朋友的錯誤糾正過來。并將班會的活動過程和內(nèi)容記錄下來，看看該次活動成功的表現(xiàn)有哪些，還有什么需要改進(jìn)的地方？ 答：注意交通安全 一、活動目標(biāo)： 1 讓學(xué)生在交流活動中認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志。 三、指導(dǎo)策略： 。 四、活動準(zhǔn)備： （自行車、汽車）。 五、課堂活動實錄： （一）展開聯(lián)想，揭示活動主題 ：孩子們，今天我們要開展一次有意思的活動。 生 2 ：我還聽見了一個人的尖叫聲，我看見了血流出來了。 師：十字路口的學(xué)問可多了，現(xiàn)在我們就在十字路口做個游戲。 師：我想也是。 師：對??！要是有人指揮就好了！ 生：老師，我認(rèn)為可以做一個標(biāo)志來指揮人們什么時候可以走，什么時候不能走？ 師：你們建議真棒！你真是個愛動腦筋的孩子！ 生：老師，我知道這種標(biāo)志，就是紅綠燈。 生 2 ：紅燈停，黃燈等，綠燈才能向前行。 師：你真會觀察?。ㄔ诘厣蠈懽郑喝诵械溃┠隳芙o大家走一走嗎 ？ 學(xué)生表演過馬路的情景。 師：你真能干?。▽懮希浩嚨溃? ：各位司機(jī)朋友，各位行人，還有騎車勇士們，現(xiàn)在你們知道自己應(yīng)該走的位置了嗎？你們能在信號燈的指揮下給大家表演一下嗎？ 生：能?。▽W(xué)生到達(dá)各自的道路） 師：現(xiàn)在，我們要請出兩位同學(xué)來指揮紅綠燈。 師：你真是個愛動腦筋的孩子。 （三）展示收集情況，初步了解常見交通標(biāo)志的作用
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