【總結(jié)】光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)規(guī)律1.一束綠光照射某金屬發(fā)生了光電效應(yīng),則下列說(shuō)法中正確的是().A.若增加綠光的照射強(qiáng)度,則逸出的光電子數(shù)增加B.若增加綠光的照射強(qiáng)度,則逸出的光電子最大初動(dòng)能增加C.若改用紫光照射,則可能不會(huì)發(fā)生光電效應(yīng)D.若改用紫光照射,則逸出的光電子的最大初動(dòng)能增加解析光電效應(yīng)的規(guī)律表明:入射光的頻率決定著是否發(fā)生
2024-11-28 13:29
【總結(jié)】1金屬及其化合物在電磁波照射下發(fā)射電子的現(xiàn)象稱為光電效應(yīng),所發(fā)射的電子稱為光電子。實(shí)驗(yàn)裝置:GD為光電管,光通過(guò)石英窗口照射陰極K,光電子從陰極表面逸出。光電子在電場(chǎng)加速下向陽(yáng)極A運(yùn)動(dòng),形成光電流。實(shí)驗(yàn)規(guī)律如下:ARiVAKGDI光電效應(yīng)演示qh
2025-06-19 12:21
【總結(jié)】......課程:專業(yè)班號(hào):姓名:學(xué)號(hào):同組者:液晶電光效應(yīng)實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、
2025-06-20 00:17
【總結(jié)】綜合、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)報(bào)告年級(jí)*****學(xué)號(hào)**********姓名****時(shí)間**********成績(jī)_________一、實(shí)驗(yàn)題目光電效應(yīng)測(cè)普朗克常數(shù)二、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、通過(guò)實(shí)驗(yàn)深刻理解愛因斯坦的光電效應(yīng)理論,了解光電效應(yīng)的
2025-08-02 23:44
【總結(jié)】光電效應(yīng)法測(cè)普朗克常數(shù)1905年,年僅26歲的愛因斯坦提出光量子假說(shuō),發(fā)表了在物理學(xué)發(fā)展史上具有里程碑意義的光電效應(yīng)理論,10年后被具有非凡才能的物理學(xué)家密立根用光輝的實(shí)驗(yàn)證實(shí)了。兩位物理大師之間微妙的默契配合推動(dòng)了物理學(xué)的發(fā)展,他們都因光電效應(yīng)等方面的杰出貢獻(xiàn)分別于1921年和1923年獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)及其光量子理論的解釋在量子理論的確立與發(fā)展上,在揭示光的波粒二象性等方
2025-06-18 20:45
【總結(jié)】目錄太陽(yáng)能電池的發(fā)展趨勢(shì)應(yīng)用太陽(yáng)能電池種類太陽(yáng)能光伏發(fā)電原理太陽(yáng)能概況太陽(yáng)能概況?太陽(yáng)能是各種可再生能源中最重要的基本能源,生物質(zhì)能、風(fēng)能、海洋能、水能等都來(lái)自太陽(yáng)能,廣義地說(shuō),太陽(yáng)能包含以上各種可再生能源。?二十世紀(jì)50年代,太陽(yáng)能利用領(lǐng)域出現(xiàn)了兩項(xiàng)重大技術(shù)突破:一是1954年美國(guó)貝爾實(shí)驗(yàn)室研
2025-08-01 17:35
【總結(jié)】光電效應(yīng)與光量子假說(shuō)教案一、教學(xué)目標(biāo)1.應(yīng)該掌握的知識(shí)方面.(1)光電效應(yīng)現(xiàn)象具有哪些規(guī)律.(2)人們研究光電效應(yīng)現(xiàn)象的目的性.(3)愛因斯坦的光子說(shuō)對(duì)光電效應(yīng)現(xiàn)象的解釋.2.培養(yǎng)學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,推理和判斷的能力方面.(1)觀察用紫外線燈照射鋅板的實(shí)驗(yàn),分析現(xiàn)象產(chǎn)生的原因.(2)觀察光電
2024-12-09 06:49
【總結(jié)】光電效應(yīng)法測(cè)普朗克常量h(本文內(nèi)容選自高等教育出版社《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)》)1905年,年僅26歲的愛因斯坦()提出光量子假說(shuō),發(fā)表了在物理學(xué)發(fā)展史上具有里程碑意義的光電效應(yīng)理論,10年后被具有非凡才能的物理學(xué)家密立根(RobertMillikan)用光輝的實(shí)驗(yàn)證實(shí)了。兩位物理大師之間微妙的默契配合推動(dòng)了物理學(xué)的發(fā)展,他們都因光電效應(yīng)等方面的杰出貢獻(xiàn)分別于1921年和1923年獲得諾貝爾
2025-06-18 20:06
【總結(jié)】第一篇:光電效應(yīng)設(shè)計(jì)詳案物理教案 教學(xué)目的: 1、了解光電效應(yīng)的產(chǎn)生條件、規(guī)律及光子學(xué)說(shuō). 2、了解光的量子性,會(huì)用光子說(shuō)解釋光電效應(yīng)現(xiàn)象.能力目標(biāo): 1、培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、分析能力,對(duì)實(shí)驗(yàn)事...
2024-11-18 22:52
【總結(jié)】光電效應(yīng)及普朗克常數(shù)的測(cè)定預(yù)習(xí)提綱1、實(shí)驗(yàn)任務(wù)(1)用光電效應(yīng)儀測(cè)普朗克常數(shù);(必做)(2)光強(qiáng)(光闌孔直徑的大?。?duì)普朗克常數(shù)測(cè)定影響的研究。(選做)2、實(shí)驗(yàn)原理(1)截止電壓與截止頻率?(2)如何確定不同頻率下的截止電壓?(3)光電子的能量隨光強(qiáng)
2025-08-22 10:01
【總結(jié)】浙江師范大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告學(xué)院數(shù)理與信息工程學(xué)院專業(yè)物理學(xué)學(xué)生姓名艾合麥提·阿卜力孜學(xué)號(hào)12180219指導(dǎo)教師鄭圓成職稱實(shí)驗(yàn)師合作導(dǎo)師徐禎職稱中學(xué)高級(jí)論文題目光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)的微課開發(fā)1、選題背景和意義物理是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),回顧物理學(xué)產(chǎn)生和發(fā)展過(guò)程,可以看出物理實(shí)驗(yàn)始終
2025-01-18 21:43
【總結(jié)】......光電效應(yīng)測(cè)普朗克常量實(shí)驗(yàn)報(bào)告一、實(shí)驗(yàn)題目光電效應(yīng)測(cè)普朗克常數(shù)二、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、通過(guò)實(shí)驗(yàn)深刻理解愛因斯坦的光電效應(yīng)理論,了解光電效應(yīng)的基本規(guī)律;2、掌握用光電管進(jìn)行光電效應(yīng)
2025-08-02 23:46
【總結(jié)】一、光電效應(yīng)、光的波粒二象性練習(xí)題一、選擇題1.當(dāng)用一束紫外線照射裝在原不帶電的驗(yàn)電器金屬球上的鋅板時(shí),發(fā)生了光電效應(yīng),這時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象是[]A.驗(yàn)電器內(nèi)的金屬箔帶正電B.有電子從鋅板上飛出來(lái)C.有正離子從鋅板上飛出來(lái)D.鋅板吸收空氣中的正離子2.一束綠光照射某金屬發(fā)生了光電效應(yīng),對(duì)此,以下說(shuō)法
2024-12-03 07:56
【總結(jié)】太陽(yáng)能光伏發(fā)電電池09應(yīng)用化學(xué)一班畢新英學(xué)號(hào):0914131001?太陽(yáng)能電池定義?太陽(yáng)能電池的發(fā)展歷史?太陽(yáng)能電池的市場(chǎng)狀況及趨勢(shì)?太陽(yáng)能電池的分類?太陽(yáng)能電池的結(jié)構(gòu)及工作原理?太陽(yáng)能電池的應(yīng)用?太陽(yáng)能電池的研究難點(diǎn)與趨勢(shì)太陽(yáng)能電池的定義?定義太陽(yáng)能電池是通過(guò)光
2025-05-11 12:59
【總結(jié)】非硅基光伏電池陳鴻斌電氣080408291099染料敏化太陽(yáng)能電池DSSC染料敏化太陽(yáng)能電池(DSSC電池)是一種新型光電化學(xué)太陽(yáng)能電池。由于制作工藝簡(jiǎn)單、成本低和性能穩(wěn)定,并且對(duì)環(huán)境無(wú)污染,具有良好的開發(fā)前景。是解決世界范圍內(nèi)的能源危機(jī)和環(huán)境問(wèn)題的一條重要途徑。納米TiO2薄膜是染料敏化太陽(yáng)能電池的重要組成
2025-05-07 08:22