小學(xué)教師個人述職報告范文-wenkub
2023-03-09 03:24:43 本頁面
【正文】 助。我還年輕，在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。只有在平時不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識，才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學(xué)中，這就需要有一個好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此，教師學(xué)習(xí)計算機(jī)成了當(dāng)今教師的必修課程，也是形式所迫。我知道工作要想做好，僅靠個人是不夠的，靠有顧全班級大局、融合群體，多學(xué)他人長處，擇善而從，才能將精彩的班級組織起來。與時俱進(jìn)，積極參加新課改活動，大膽地進(jìn)行教改探索，精心準(zhǔn)備并開展生本課堂，參加新型的教學(xué)研究活動，通過學(xué)習(xí)新理念、分析案例、集體備課上課聽課研討，讓課堂變成在游戲中快樂學(xué)習(xí)，和其他老師進(jìn)行聽課，評課，增強(qiáng)了教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。這些問題需要依靠智慧來解決，智慧來自細(xì)心的觀察和虛心的求教，來自于勤奮地讀書，來自于不斷地反思，不斷否定自我，超越自我。以自己的真誠無私贏得了每一位學(xué)生的喜愛與尊敬。任勞任怨。與時俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生。 第1篇:小學(xué)教師個人述職報告 大學(xué)畢業(yè)后來到這個學(xué)校已經(jīng)快一年了，我心中經(jīng)常在反思，作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)老師，工作在第一線，我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么，做了些什么，做好了沒有?有了這些反思，使我的工作更有意義。在全心地投入教育工作中我也感受到工作的快樂。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為了提高自己的思想覺悟，每周我認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記。在不斷地學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。能與周圍人建立良好的人際關(guān)系，在教學(xué)活動中能較好地與老師、學(xué)生、家長合作，與人相處真誠熱情。我愛讀書，再忙的時候也沒有放棄讀書。每一學(xué)期學(xué)校都會安排青年教師公開賽課，我都積極參賽，精心準(zhǔn)備。 四、積極學(xué)習(xí)和使用新教學(xué)工具 目前，以計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。為了能將多媒體運用自如，強(qiáng)化教師的基本功訓(xùn)練，我除在學(xué)絞積極參加計算機(jī)培訓(xùn)以外。我想通過我的努力，我會做一個真正的教師。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。我感到這半年生活得特別快樂!在此，我衷心地感謝王校長和全校教職工!感謝大家以友善的態(tài)度接納我，以積極的行動支持我，以熱情的鼓勵激勵我。我們主要作了下列較有成效的工作。不喜宴請，甘守清貧。正因為如此，我們一見如故。使他們的工作熱情大為提高，管理水平也有了長足的進(jìn)步。新的黨政機(jī)構(gòu)工作職責(zé)明確，重大的決策先由支委會或校委會討論通過，然后提交職代會討論通過?！ 《?、 以“三個代表”的思想為指導(dǎo)，大力宣傳“科學(xué)發(fā)展觀”，更新教師觀念，提高辦學(xué)效益。為此，我們組織全體黨員和積極分子認(rèn)真學(xué)習(xí)。講課中盡量做到：放眼全局、聯(lián)系教育、闡明內(nèi)涵、舉例佐證。為實施這個方案，我們在教師中做了大量的思想工作。我們從“為什么要圍繞效益做文章”和“怎樣追求效益”這兩個方面進(jìn)行了闡述。原來教師的平均授課量只有12節(jié)，現(xiàn)在要增加到15節(jié)。本學(xué)期我校多招收40多名學(xué)生，教師們的福利也有所提高，工作熱情更加旺盛。培訓(xùn)的基本目的是：讓老師們感受現(xiàn)代教育技術(shù)的先進(jìn)性、便捷性，以及對減輕教師負(fù)擔(dān)、提高教學(xué)效率的現(xiàn)實意義，讓老師們初步掌握上網(wǎng)查找資料、進(jìn)行簡單加工的技術(shù)。這一改革大受教師歡迎。本學(xué)期教師們的公開課都較恰當(dāng)?shù)剡\用了多媒體，課堂教學(xué)形象生動、容量大、環(huán)節(jié)緊湊。我在輔導(dǎo)教師制作課件的過程中也密切了與老師的關(guān)系，贏得了他們的尊重。少指責(zé)批評，多賞識引導(dǎo)，幫助教師尋找化解煩憂的方法。以寬闊的胸懷對待學(xué)生的過失——學(xué)會包容。我談的認(rèn)識是貼近人心又不違背師德大道的。 賞識教育是當(dāng)今世界上著名的六種教育方法之一，它的創(chuàng)始人周弘在國內(nèi)外做過幾百場生動的報告，可惜我們無緣聽到。網(wǎng)站設(shè)有“黨團(tuán)檔案、黨的知識、師德建設(shè)、園丁風(fēng)采、園丁頌、頌歌獻(xiàn)給黨、德育活動、愛我中華、時事報告”等專欄，內(nèi)容動態(tài)更新，豐富多彩。在其他的欄目中，我們都選錄了十分高雅的內(nèi)容。因此，我們更注重的是教育過程?，F(xiàn)在已塵埃落定，大功告成。面
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