小學五年級班主任工作計劃表-wenkub
2023-02-25 11:06:55 本頁面
【正文】 方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實意義。做課間操是班主任堅持跟班指導，要求學生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室。 抓好班主任的日常工作。因此為了深入了解學生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑： ?、排c學生交談?！ ∪喙灿?7人，其中男生21人，女生26人?！ 「鶕?jù)學校的統(tǒng)一要求，結合本班實際情況，特制定班主任工作計劃。學生學習的紀律性、自覺性一般，希望經(jīng)過一個學年的努力，能使該班學生的學風、班風能有明顯的提高. (二)基本措施和做法。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜，有利于開展工作?！ 、沤M織好學生參加升旗和做操。 ?、茩z查本班學生值日生工作?！ 、墙M織好放學?！ “嗉壖w是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班主任在了解和研究學生的基礎上，向全班學生提出明確的前進目標，并制定出有效措施，鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標，一個奮斗目標的實現(xiàn)，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學風、班風就可以達到鞏固的目的。班干部定期輪換，讓更多的學生有得到鍛煉的機會，同時也培養(yǎng)了學生既能當領導，又能被領導的適應能力。班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋?！ €別學生的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學生學習成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。我將在工作中努力吸取新經(jīng)驗，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導學生健康成長?！ 《⒈景鄬W生現(xiàn)狀分析五年級共有學生49人，其中男生28人，女生21人?！ W習方面： 本班學生熱愛學習，有良好的學習習慣?！ ∩眢w素質(zhì)： 本班大多數(shù)學生的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，希望與教師積極配合，共同教育好孩子。總的來說，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。這樣，學生一學期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎章多誰就擔任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學生的競爭意識?！ ⌒l(wèi)生方面通過四年的鍛煉，學生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施： (1) 進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓，指導他們?nèi)绾畏止?，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用?！ ?4) 綜合各方面表現(xiàn)，結合衛(wèi)
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