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小學(xué)五年級體育學(xué)科教學(xué)計(jì)劃-wenkub

2023-02-25 11:06:53 本頁面
 

【正文】 足的自主支配、自由發(fā)揮的時(shí)間和空間,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)、自我表現(xiàn)、自我保護(hù)、自我評價(jià)。、積極向上、團(tuán)結(jié)合作、競爭進(jìn)取等的精神,以及勇敢、頑強(qiáng)、尊重他人、遵守規(guī)則的意志品質(zhì)。,獲得一些運(yùn)動(dòng)和健康的基礎(chǔ)知識。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件,體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投)、基本、小球類、技巧、游戲、地域性體育項(xiàng)目等基礎(chǔ)項(xiàng)目,以便使學(xué)生跑、跳、投等的基本技術(shù)得到提高。小學(xué)五年級體育學(xué)科教學(xué)計(jì)劃1一、學(xué)情分析:本校小學(xué)五年級共四個(gè)班,本人擔(dān)任五3班教學(xué)任務(wù),五年級學(xué)生組織紀(jì)律性較強(qiáng),學(xué)生的協(xié)調(diào)性、柔韌性、靈敏性有了一定的基礎(chǔ),基本學(xué)會(huì)與同伴合作學(xué)習(xí),能正確評價(jià)自己及他人的與學(xué)習(xí)能力。在主動(dòng)參與體育游戲與活動(dòng)。并挖掘生活中的實(shí)用技能。初步學(xué)習(xí)和體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的技術(shù)與技能,學(xué)習(xí)科學(xué)鍛煉身體和自我鍛煉、自我表現(xiàn)、自我保護(hù)、的,培養(yǎng)參與體育活動(dòng)的良好習(xí)慣,以及安全地進(jìn)行體育活動(dòng)的意識。四、教學(xué)要求:每堂課教學(xué),都應(yīng)把學(xué)生的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)作為實(shí)現(xiàn)綜合目標(biāo)的載體,教學(xué)中要關(guān)注四個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)的達(dá)成。不僅學(xué)會(huì)動(dòng)作方法與技能這一結(jié)果,也要掌握獲地結(jié)果的過程。增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)德。全面鍛煉身體,促進(jìn)正常的生長發(fā)育通過身體鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿態(tài),促進(jìn)生理機(jī)能,身體素質(zhì)和人體基本活動(dòng)能力的全面發(fā)展。培養(yǎng)對的興趣,善意成鍛煉身體的好習(xí)慣。二、教材簡析高年級各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的基本教學(xué)內(nèi)容與發(fā)展身體、教學(xué)分別排列,以保持身體素質(zhì)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的固有特點(diǎn)和增加鍛煉身體的實(shí)效性,基本部分占70%,選用部分占30%,其中,體育衛(wèi)生保健基礎(chǔ)知識占6%,使懂理粗淺的衛(wèi)生保健知識,基本運(yùn)動(dòng)游戲占11%,幫助兒童認(rèn)識事物,促進(jìn)體力和智力的發(fā)展,韻律操占6%,培養(yǎng)正確的身體姿勢,田徑占15%,發(fā)展身體素質(zhì),提高運(yùn)動(dòng)能力,體操占16%,培養(yǎng)學(xué)生組織紀(jì)律性,小球類占6%,提高身體基本活動(dòng)能力,民族體育占6%,激發(fā)兒童民族自豪感,發(fā)展身體素質(zhì)占4%,提高身體活動(dòng)能力,全面發(fā)展。四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)了解心臟的功能及其體育鍛煉的關(guān)系。小學(xué)五年級體育學(xué)科教學(xué)計(jì)劃3一、學(xué)情分析學(xué)生情況:五年級共有學(xué)生17人,大多數(shù)學(xué)生身體健康,無運(yùn)動(dòng)技能障礙。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。積極主動(dòng)地參與體育游戲活動(dòng),學(xué)生將獲得更多的新知識、發(fā)現(xiàn)更多的新方法、找到更多的新答案:在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評,學(xué)生將會(huì)感受體育運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣,學(xué)生將會(huì)發(fā)現(xiàn)體育運(yùn)動(dòng)增予的益處,學(xué)生將會(huì)體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。運(yùn)用體育對學(xué)生特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為,逐步提高培養(yǎng)遵守紀(jì)律,尊重他人,團(tuán)結(jié)友愛。而傳統(tǒng)的體育教學(xué)計(jì)劃中的教學(xué)目標(biāo)表述,是以教材為中心和以教師為中心,缺少明確的
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