數(shù)學老師個人總結范文最新-wenkub
2023-02-25 05:48:17 本頁面
【正文】 做出分類總結，進行透切的講評，并針對有關情景及時改善教學方法，做到有的放矢。??四、創(chuàng)新評價，激勵促進學生全面發(fā)展??我把評價作為全面考察學生的學習狀況，激勵學生的學習熱情，促進學生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改善教學的有力手段。在課堂上我異常注意調動學生的進取性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生學得容易，學得簡便，學得愉快，培養(yǎng)學生多動口動手動腦的本事。目的是使學生體會數(shù)學與大自然及人類社會的密切聯(lián)系；體會數(shù)學的價值，增強理解數(shù)學和運用數(shù)學的信心；初步學會應用數(shù)學的思維方式去觀察，分析，解決日常生活中的問題；構成勇于探索，勇于創(chuàng)新的科學精神；獲得適應未來社會生活和進一步發(fā)展所必需的重要數(shù)學事實和必要的應用技能。運用炙熱的激情，運轉心中的期待，讓我走到老師您面前，輕撫身上的粉筆灰，那么關于相關的工作總結該怎么寫呢，下面是小編為大家整理的數(shù)學老師個人總結范文三篇，供大家參考。??二、認真?zhèn)浜谜n，突出知識傳授與思想教育相結合??不但備學生并且備教材備教法，根據(jù)教材資料及學生的實際，設計課的類型，擬定教學方法，認真寫好教案。本學期我把課堂教學作為有利于學生主動探索數(shù)學學習環(huán)境，讓學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想，把數(shù)學教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發(fā)展的過程。對學生的學習評價，既關注學生知識與技能的理解和掌握，更關注他們情感與態(tài)度的構成和發(fā)展；既關注學生數(shù)學學習的結果，更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。??對后進生的輔導，并不限于學生知識性的輔導，更重要的是學生思想的輔導，提高后進生的成績，首先解決他們的心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。本人今后將在教學工作中，吸取別人的長處，彌補自我的不足，力爭取得更好的成績。??二、注重培養(yǎng)學生的學習興趣??要成為一名教師，光有愛心還遠遠不夠，愛心只是是作好稱職老師教好書的前提。上課前盡可能地做好充分的準備，每一課都做到“ 有備而去” ，這樣在時間的支配和知識上的引導，我們都能盡在掌握。本學期，我認真
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