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正文內(nèi)容

20xx教學(xué)反思精選范文2000字3篇-wenkub

2023-02-24 15:25:47 本頁(yè)面
 

【正文】 要求,要么過度給予學(xué)生自由,要么仍以教師為主體進(jìn)行教學(xué)。  (三)創(chuàng)造成功機(jī)會(huì),激發(fā)學(xué)生興趣那么,小學(xué)語文教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?那么,如何才能真正提高小學(xué)語文課堂教學(xué)效率呢?經(jīng)過長(zhǎng)期的思考與實(shí)踐,筆者總結(jié)了以下策略?! ∽鳛橐幻氯卫蠋?,我們第一要做的就是迅速把自己的狀態(tài)調(diào)整好,在教學(xué)中飛速成長(zhǎng)起來?! 》此家弧 。ㄒ唬┣擅钤O(shè)計(jì)導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生興趣 ?。ǘ┙M織競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生興趣  每一個(gè)人都期望得到他人的肯定,學(xué)生更是如此?! 《l(fā)揮學(xué)生的主體作用顯然,這兩種方式都不可能真正發(fā)揮學(xué)生的主體作用。[]所以,教師要重視多媒體教學(xué)手段的運(yùn)用。  應(yīng)將多媒體與傳統(tǒng)教學(xué)手段有機(jī)結(jié)合,使多媒體真正服務(wù)于語文教學(xué),以提高小學(xué)語文課堂教學(xué)效率。這樣,才能使小學(xué)語文教學(xué)更上一層樓。所以課前我推翻了已有的預(yù)設(shè),借鑒兩位老師上課時(shí)的亮點(diǎn)重新設(shè)計(jì)?!薄罢鎼垡欢ㄒ眯?。  這節(jié)課就讓我們一起走進(jìn)《愛之鏈》,去感受文中那濃濃的愛意。瞧,他們不僅僅是讀,還不時(shí)地拿起筆在畫著什么,而且還騰出手來在桌上默寫。  第二步,我讓學(xué)生反復(fù)朗讀我出示的這些詞語,想想這些詞語故事中的那些情節(jié)中出現(xiàn)的,該怎樣理解。這一次,他們沒有再思考,我的話音剛落就已經(jīng)有十來只手躍躍欲試了!第一個(gè)但起來的時(shí)陳澤昆,一張口就已經(jīng)有部分學(xué)生感覺到他有復(fù)述課文之嫌了,開始坐不住了。”我笑著說:“沒錯(cuò),陳澤昆的記憶力真好,讀過了一遍就能將課文內(nèi)容條理清晰的復(fù)述出來,很難得,復(fù)述得很精彩。還記得課上對(duì)“理所當(dāng)然”一詞的處理?!薄班?,你這樣理解?!澳翘旖?jīng)地義是什么意思?誰知道?”我問。天地間歷久不變的常道?!斑@是詞典中的解釋,大家結(jié)合課文內(nèi)容談?wù)勛约旱睦斫狻!薄笆抢硭?dāng)然的。近日進(jìn)行本學(xué)期的教學(xué)反思,歸納為兩個(gè)重視和兩個(gè)加強(qiáng),現(xiàn)總結(jié)如下:對(duì)于某些概念不能一次就透徹揭示其涵義,也不應(yīng)把一些初步的概念絕對(duì)化了。  元素化合物知識(shí)對(duì)于學(xué)生打好化學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)十分重要。這樣有利于學(xué)生的記憶,又有利于加深他們對(duì)化學(xué)用語涵義的理解。  化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。本人教學(xué)中,課前準(zhǔn)備十分周密,演示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象十分明顯,效果良好,使全班學(xué)生都能看得清楚;教師應(yīng)從科學(xué)態(tài)度、規(guī)范操作,給學(xué)生示范,并啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生從生動(dòng)的感性知識(shí)上升到抽象的思維。我還嚴(yán)格要求學(xué)生,具體指導(dǎo)他們逐步達(dá)到能正確地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,并得出正確的結(jié)論?! 〗虒W(xué)反思是把理論與實(shí)踐相結(jié)合的一種行動(dòng)研究法,是提高教師的教學(xué)水平和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果必不可少的手段
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