小學教學工作計劃范文精選三篇-wenkub
2023-02-24 10:38:04 本頁面
【正文】 ?? 落實各層次培養(yǎng)。建設(shè)伙伴團隊，提升教師專業(yè)發(fā)展水平為突破口，迎接發(fā)展性督導(dǎo)，落實校新三年規(guī)劃，努力把我校辦成具有良好聲譽的人民滿意的優(yōu)質(zhì)學校。 ?? 小學教學工作計劃范文精選1?? 一、指導(dǎo)思想：?? 堅持自主發(fā)展，追求進步的辦學理念，全面發(fā)展、健康第一、學有所長的育人目標，以辦一所提供均衡優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)的學校。一所具有現(xiàn)代學校制度特征的學校。?? 二、工作重點?? (一)師資隊伍建設(shè)?? 依據(jù)校新三年規(guī)劃師資隊伍建設(shè)的目標，以為了每一位教師的專業(yè)發(fā)展為理念，進一步提高教師的學歷，提高中學高級教師的數(shù)量，加強名、優(yōu)、特教師的培養(yǎng)，形成一支師德高尚、素質(zhì)精良、富有活力及創(chuàng)新精神的教工群體。開展第二輪導(dǎo)師制骨干教師培養(yǎng)項目，繼續(xù)通過領(lǐng)銜骨干評聘、反思式、課題研究式、校際交流等形式，加強區(qū)、校領(lǐng)銜骨干教師履職情況研究，對優(yōu)秀教師進行動態(tài)培養(yǎng)。?? (二)德育工作?? 在《普陀區(qū)德育工作行動計劃》的指導(dǎo)下，以建設(shè)有本校特色的德育課程體系為抓手，開展生動有效的學生日常行為規(guī)范、生命、環(huán)保、傳統(tǒng)美德等教育。?? 培養(yǎng)優(yōu)秀班主任，加強班主任隊伍建設(shè)?? 充分發(fā)揮年級組長的作用，調(diào)動班主任的積極性，通過有效指導(dǎo)、案例分析、舉辦經(jīng)驗交流會，優(yōu)秀班主任評選等多種形式，探討班主任工作藝術(shù)，提高班主任工作水平，總結(jié)具有學校特色的班集體建設(shè)經(jīng)驗，培養(yǎng)優(yōu)秀班主任典型23名。發(fā)揮重大節(jié)日、紀念日和儀式的`德育功能，拓寬學生的認識視野，豐富學生的學習方式，提高學生學習生活品質(zhì)。發(fā)展學生特長，力爭在市區(qū)各類比賽中取得優(yōu)異成績。?? 關(guān)注兩頭，以激勵促進學生可持續(xù)發(fā)展?? 進行后進生分層教學實驗，進行針對性分析和有效干預(yù)，提高這些學生的成績，提高他們的學習生活質(zhì)量，為他們的后續(xù)學習提供強有力的保障。?? (四)課程建設(shè)?? 以課題《基于學校特色課程開發(fā)實施的伙伴式團隊建設(shè)》研究為載體，基礎(chǔ)型課程繼續(xù)尋找亮點，拓展型課程個性化實施，加強探究型課程研究，促進學校特色課程建設(shè)，為學生提供豐富的課程資源，滿足學生全面發(fā)展、學有所長的個性化發(fā)展需求，建設(shè)特色學校。完善《班班操》、《班班唱》校本實施。?? 開始探究型課程實施個案研究?? 重視探究型課程的建設(shè)，進行課堂教學、教材用法的研究。?? 加強體藝團隊建設(shè)，培養(yǎng)優(yōu)秀體藝人才?? 細化學校藝術(shù)團隊管理方案，激發(fā)體藝教師的積極性、合作性，加強健美操、合唱、足球、舞蹈、書法、茶藝等團隊的建設(shè)，年度內(nèi)爭取有團隊能參加國際演出，為學校、為普陀爭光。?? 發(fā)揮教代會作用，推進民主管理?? 依托教代會，充分審議討論學校的重大事件和重大決策，進一步完善教師參與學校管理的機制。增加學校綠化面積，讓學校四季有花香，每個角落有綠色，爭取成為上海市花園單位，為師生營造良好的學習工作環(huán)境。?? 按照普陀區(qū)對英教育交流中心的要求，做好與英國等其它國家教育交流工作。?? 關(guān)心教職工生活，做好退休教師的管理和服務(wù)工作。重視過程性管理，重視強化課題研究與課堂教學的有機結(jié)合，讓課題研究真正為教學服務(wù)。?? (一)常規(guī)教育科研工作方面?? 進一步加強教科研制度建設(shè)。?? 加強科研培訓(xùn)，提高師資素質(zhì)。二是不斷加大校本科研培訓(xùn)的力度，營造良好學術(shù)氛圍，全面關(guān)注教師教科研能力的提升。做好各級教科研課題的開題和研究工作，主動召集各課題組成員適時開展工作研討，加強課題的過程管理和資料匯總工作，定期收集課題中期研究報告，征集課題研究論文，認真做好到期課題的結(jié)題工作。開展校內(nèi)教育教學論文、教學方案、教育隨筆等評比活動，進一步提高教師的寫作水平和反思能力，不斷提高教師專業(yè)水平。?? 積極開展學生學科競賽活動及科技創(chuàng)新活動。一是通過學校網(wǎng)站宣傳推介我?？蒲袆討B(tài)。加強課堂研究，轉(zhuǎn)變教學方式。探索適合我校發(fā)展特點的課程改革新路子。課程改革是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，在推進的過程中我們必須本著實事求是的原則，既不能畏手縮腳，又不能不切實際，要正確處理好二者關(guān)系。要通過廣泛的思想教育，使廣大干部、師生和家長充分認識課程改革的必要性和緊迫性，切實樹立現(xiàn)代教育教學理念，把新課程實驗變成每個人的自覺行動，把新課程實驗變成學校的自覺行動，將提高學生的素質(zhì)作為教育教學的首要目標。學校要在充分借鑒全國、全市教育研究部門新課程理論研究成果的基礎(chǔ)上，激發(fā)和調(diào)動廣大教職工實驗新課程、研究新課程的積極性，形成以校為本的研究機制，積極探索我校實施新課程的有效途徑和形式。課程改革也是一項實踐性很強的創(chuàng)造性工作，只有不斷實踐，才能總結(jié)經(jīng)驗，突破原有課程體系的羈絆，闖出一條課改新路。新課改離不開各方面的緊密配合，協(xié)同作戰(zhàn)。要注重營造尊重人才、鼓勵創(chuàng)新、民主開放的教育教學氛圍，充分發(fā)揮教師和學生在實驗工作中的主體地位，激發(fā)其積極性和創(chuàng)造性。制定我校高中新課程的管理制度，構(gòu)建與高中新課程相適應(yīng)的教育教學管理體系，重
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