【正文】 搞各種活動的過程中提高自我，完善自我，通過完成一系列的活動、任務凝聚班集體的力量，樹立班集體的正氣，使學生有一個良好、團結(jié)、向上的奮斗環(huán)境?，F(xiàn)在在金融危機下，其實對中專生也是有一定好處的，因為一般的企業(yè)和公司都對本科大學生的高目標感到無力聘請，而要求不高的中專生卻有著自身多學的技術(shù)和能力，受到了企業(yè)和公司的青睞，這是我們多年艱苦教育的成果，我感到十分的欣慰。一年級新生，積極性高，思想單純，應從學習上著手，嚴抓他們學習紀律，激發(fā)他們的積極性，不斷檢查他們的學習和成績，創(chuàng)造一些競爭機會，比學習，比紀律，比品德等。(1)環(huán)境的潛移默化(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準，形成一種輿論。班級能否成為奮發(fā)向上，團結(jié)友愛集體，形成良好的班風，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用，因此，要挑選具備一定組織工作能力，能團結(jié)同學，表現(xiàn)學習好，能以身作則，起模范帶頭作用的同學擔任。培養(yǎng)積極向上、勤奮好學，團結(jié)友愛的班集體。建立與學生家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對學生教育和管理。關(guān)心學生生活和健康，組織學生參加各種文體活動。四月份班主任工作計劃2一、提高知識，明確職責，加強責任感班主任是學校計劃的具體執(zhí)行人，是校長、教務及學管的助手，又是學校和學生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學校教育管理工作進行。實時取各科任先生聯(lián)絡(luò)，抓好各門教科的進修結(jié)果。也可應用結(jié)果劣秀的同窗動員較好同窗進修的感化，分享她的進修履歷，營建一個主動的進修空氣。培育種植提拔健全品德，挨制劣量正在班級建立做人第一，做教問第兩的思惟。常到先生宿舍逛逛，自動取先生相同，常常取先生交心交換，理解她們的心思情感、思惟靜態(tài)，自動關(guān)懷、撫慰，贊助她們，實時勸導辦理先生的成績，做先生的貼心朋儕。三、詳細任務步伐建整、培育提拔班干隊伍伍，樹立一收主動朝上進步，義務心強、經(jīng)管才能強的班干隊伍伍。經(jīng)過各項舉止的開辟，落實教校教誨講授任務企圖，并做勤學校——班級——家長的橋梁相同，相互撐持合營任務，片面促進素養(yǎng)教誨，進步先生的綜開素養(yǎng)。讓自己做到清清楚楚、明明白白。下面小編為大家?guī)?，希望大家喜歡四月份!四月份班主任工作計劃一、引導思惟片面貫徹黨的教誨目標，深入體會掌握住先生手冊的標的目的39。二、班級表面我班由33名男生構(gòu)成。營建念書空氣，創(chuàng)立書噴鼻班級。開設(shè)專題常識講座，增強心思引誘。建構(gòu)自主、自負、自負、自強的健全品德培育種植提拔形式，使先生能客不雅地熟悉自我，盲目經(jīng)管本身的進修糊口。構(gòu)造戰(zhàn)勉勵先生主動到場教校的各項舉止，增進先生身心的片面成長。連結(jié)取家長聯(lián)絡(luò)，實時向家長反應其后代正在教校的規(guī)律、進修、糊口狀況。因此，必須提高認識，加強責任感，掌握班主任工作規(guī)律。組織學生參加和公益勞動。二、熱愛學生，深入了解學生情況要想引導學生向好的方向發(fā)展，克服不好的方面，首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平，了解他們的，性格特點和家庭情況，然后加以分析，綜合。班級的發(fā)展，一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成，前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要，新生入學后第一學年，一定要抓住這一關(guān)鍵期，制訂相應的班級目標。要組織和開展集體活動，培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。不正確行為出現(xiàn)時，會受到批評，抵制，幫助，形成一種風氣。四、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。二年級學生思想開始變得復雜，競爭意識，學習積極性減退，中專學習壓力不大，容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象，對他們要加強思想教育，另方面要加強檢查督促，端正，鼓勵他們提高學習成績?？傊龊靡粋€中專職業(yè)學校的班主任不好當，但是我會努力的，這么多年的班主任工作給我提供了極大的幫助，讓我如何輔導好學生和保持好和學生之間良好的關(guān)系，我為自己的成果感到驕傲。加強班干部的培訓學生干部歸根到底還只是學生，在工作當中難免會有過錯、失誤，可能會難以拿捏把握分寸，或者有的甚至就不具備擔當班干部的能力，對學生干部不可以聽之任之，放任自流，應當及時關(guān)注，及時了解他們的工作效果，工作情況，并且每周給予輔導、給予建議、給予正確的引導幫助，讓他們更加得心應手的工作，真正成為自己的左膀右臂。強抓學風建設(shè)，引導學生提前進入高三對口升學的備戰(zhàn)狀態(tài)。加強自身的業(yè)務學習人不學便會閉目塞聽，當班主任亦是如此，不僅要注重平時認真學習業(yè)務知識，而且還要留心當下學生的喜好、追求，這樣才能“知己知彼”，才能“對癥下藥”，這樣才能把班級管理好，把學生教育好，把自己的工作干好。培養(yǎng)學生的“主人翁”意識，人人爭做班級的小主人。二、加強班級管理，培養(yǎng)提高班干部的管理能力首先，進一步幫助班委樹立威信，鼓勵班委大膽工作，指點他們工作方法。對于班級里一些較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。教育個別學生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學生學習成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。四、對學生進行法制對學生的法制安全教育要做到：時時處處都得講、時時處處都得做。結(jié)合學生的表現(xiàn)，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。繼續(xù)抓好對學生的常規(guī)教育。增強班集體的凝聚力，形成良好的班風和學風。制訂。教育教學工作總結(jié)。充實班委會成員。周會。第7周：體育比賽。第9周：學習情況檢查。周會。讀書活動征文收集。第14周：學生裝分層會議。周會。第17周：公物清查回收。周會。四月份班主任工作計劃6一、指導思想以學校班級管理和德育工作計劃為指導，認真學習有關(guān)班級管理的理論和文章，認真抓好學生的日常行為規(guī)范，落實班務管理，開展心理健康教育，時刻不忘對學生加強安全教育。鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索。三、