春季開學(xué)健康安全第一課觀后感三篇-wenkub
2023-02-24 01:20:53 本頁(yè)面
【正文】 自己在學(xué)習(xí)上或生活中的閃光點(diǎn)，讓他們經(jīng)常體驗(yàn)成功的喜悅，逐步建立起對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)生活的積極樂觀的人生觀?！ ≡诩茸鹬亓藢W(xué)生的獨(dú)立人格，又幫助學(xué)生進(jìn)行了人格分析?！ 、步M織學(xué)生進(jìn)行人格分析?！ √K霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過：“讓每一個(gè)學(xué)生都抬起頭來(lái)走路!”我們要尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，不能對(duì)學(xué)生諷刺挖苦，肆意辱罵，更不能體罰。教師可以幫助他們成立各種興趣小組，學(xué)科小組，指導(dǎo)他們做實(shí)驗(yàn)，搞調(diào)查，寫論文，提高綜合能力，等等。這就需要教師在教育過程中尊重和培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性。我在教育教學(xué)中，遵循教育教學(xué)規(guī)律，深入了解學(xué)生的內(nèi)心世界，從點(diǎn)滴入手，滲透人格教育，做到名副其實(shí)的教書育人。 一、在教學(xué)思想上要滲透健全人格教育。為此，近視防控成了關(guān)乎兒童青少年發(fā)展的重大難題。下面小編為大家收集整理了“春季開學(xué)健康安全第一課觀后感三篇”，歡迎閱讀與借鑒! 春季開學(xué)健康安全第一課觀后感1 心理素質(zhì)教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，而人格教育，作為心理素質(zhì)教育的核心，更應(yīng)該引起足夠的重視?！ ⌒睦硭刭|(zhì)教育，首先是做人的教育?！ 《?、將健全人格教育滲透于教學(xué)內(nèi)容之中。比如：一位學(xué)生特別喜歡畫畫，可是處理不好學(xué)習(xí)與發(fā)展興趣愛好的關(guān)系，教師不是扼殺他的愛好，而是進(jìn)行家訪，做耐心細(xì)致的工作，還和他一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。這樣，使每個(gè)學(xué)生都能夠在集體中找到自己的位置，提高自信心，維護(hù)了自己的人格，充分發(fā)揮自己的潛能，促進(jìn)自身的全面發(fā)展。一個(gè)孩子一旦失去自尊心，就會(huì)影響他一輩子?！ 〗M織學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際，自我分析，相互分析，從而加深對(duì)自我的認(rèn)識(shí)。那么，接下來(lái)，順理成章地，我就與學(xué)生一道，完善學(xué)生健全的人格，使其朝向健康向上的方向發(fā)展。面對(duì)學(xué)生的心理活動(dòng)和情緒波動(dòng)，教師應(yīng)抓住教育的良機(jī)，做到“春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲”?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下： 一、組織健全，責(zé)任到人，措施到位。同時(shí)學(xué)校禁毒宣傳教育小組立即制定措
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