【正文】 完備知識(shí)的普遍規(guī)律。 – 應(yīng)用研究 含有較多規(guī)范性內(nèi)容，即完成 “ 社會(huì)設(shè)計(jì) ” 。 13 經(jīng)濟(jì)學(xué)方法論涉及的基本問(wèn)題 ?是否存在所謂的經(jīng)濟(jì) “ 規(guī)律 ” ？ ?這些規(guī)律是否能夠?yàn)槿藗兯J(rèn)識(shí)，從而可以根據(jù)這種知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐工作？ ?是否存在有助于準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)這些規(guī)律的科學(xué)方法？ 14 經(jīng)濟(jì)學(xué)研究中面臨的障礙和陷阱 ?錯(cuò)誤識(shí)別因果關(guān)系 –其它條件不變（ Ceteris Paribus） ?合成謬誤（ Fallacy of Composition） –適用于部分個(gè)體的結(jié)論肯定適用于總體，或適用于總體的結(jié)論適用于所有個(gè)體。 ? 有沒(méi)有充實(shí)完善的方法論不僅是一門學(xué)科是否成熟的標(biāo)志，而且是其能否不斷發(fā)展的基本前提和必要條件。 7 科學(xué)研究方法 ? 按照普遍性程度的不同，科學(xué)方法可以由低到高大體分為三個(gè)層次： – 具體研究方法（如投入產(chǎn)出表、統(tǒng)計(jì)抽樣、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)等），它們屬于各門科學(xué)本身的研究對(duì)象。 – 第一章 ?本土化、規(guī)范化、國(guó)際化：賀 《 經(jīng)濟(jì)研究 》 創(chuàng)刊四十周年 – 第六章 * ?技術(shù)變遷與收入在農(nóng)戶間的分配：理論和來(lái)自中國(guó)的證據(jù) ? Allan Schmid and Paul B. Thompson, 1999. Against Mechanism: Methodology for an Evolutionary Economics. 5 ?討論經(jīng)濟(jì)學(xué)研究方法論的哲學(xué)基礎(chǔ)； ?介紹經(jīng)濟(jì)學(xué)研究方法論的發(fā)展； ?介紹主流學(xué)派的研究方法； ?介紹重要學(xué)者的代表性觀點(diǎn)； ?介紹研究中使用的邏輯推理知識(shí)； ?介紹有關(guān)假說(shuō)和假設(shè)檢驗(yàn)的概念。 3. 馬克 布勞格等著 《 經(jīng)濟(jì)學(xué)方法論的新趨勢(shì) 》 。1 經(jīng)濟(jì)學(xué)研究方法 20xx20xx學(xué)年 河北農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)博士研究生課程 2 第一章：緒論 ?課程目的 – 通過(guò)介紹經(jīng)濟(jì)學(xué)方法論基本知識(shí)，提高對(duì)已有研究做批判性思考的能力和論證自己見(jiàn)解的能力； – 掌握在實(shí)踐中如何遵循嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯糠椒ǎ? ?課程主要內(nèi)容 – 經(jīng)濟(jì)研究的方法學(xué)基本理論知識(shí)； – 研究活動(dòng)中出現(xiàn)的主要問(wèn)題。 北京：經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社 ， 20xx。 本章的目的 6 什么是研究？ ? 研究不是偶然發(fā)現(xiàn)，但偶然發(fā)現(xiàn)可能導(dǎo)致有成效的研究； ? 研究并非是匯集數(shù)據(jù)和以某種形式表示出數(shù)據(jù)（有效性、條理性、論證性）； ? 研究不是概括總結(jié)已有的成果。 – 一般性研究方法（數(shù)學(xué)、邏輯學(xué)），適用于自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)。 8 研究過(guò)程 問(wèn)題 一般目標(biāo)和具體目標(biāo) 研究計(jì)劃設(shè)計(jì) 產(chǎn)生研究結(jié)果 專業(yè)訓(xùn)練 生產(chǎn)者消費(fèi)者政府 解釋結(jié)果提出結(jié)論 9 經(jīng)濟(jì)學(xué)作為一門科學(xué)（一） ?目的 – 識(shí)別與我們從現(xiàn)實(shí)中觀察到的事實(shí)相一致的實(shí)證性陳述并將其加以歸類，這些陳述幫助我們理解現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)是如何運(yùn)行的。 ?時(shí)間順序謬誤（ Post Hoc Fallacy） –先發(fā)生的事件是因，后發(fā)生的事件是果。 ?根據(jù)研究對(duì)象的時(shí)間性質(zhì)區(qū)分 – 邏輯方法 是指在研究經(jīng)濟(jì)問(wèn)題時(shí)，按照經(jīng)濟(jì)范疇的邏輯關(guān)系，從比較簡(jiǎn)單的經(jīng)濟(jì)關(guān)系和范疇入手，逐步上升到比較復(fù)雜的具體經(jīng)濟(jì)關(guān)系和范疇，從而闡明社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和經(jīng)濟(jì)過(guò)程的邏輯進(jìn)程。 18 經(jīng)濟(jì)學(xué)研究方法的發(fā)展史 (二 ) ?新古典學(xué)派 – 以 “ 心理原則 ” 為基礎(chǔ)的新古典學(xué)派將先驗(yàn)的假說(shuō)作為演繹的起點(diǎn)，引入古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的數(shù)學(xué)函數(shù)表達(dá)形式，采用公理化表述方法，完全放棄了歷史和現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)于理論形成的推動(dòng)作用。 25 歸納法和證實(shí)主義 ?歸納法和證實(shí)主義 （ verificationist） – 觀察大量的經(jīng)驗(yàn)事實(shí)，然后通過(guò)深入分析找出其間的共性，最后經(jīng)過(guò)抽象思維得出理論解釋。 2. 美國(guó) 、 歐盟 、 日本都是發(fā)達(dá)國(guó)家 ， 它們都采取了保護(hù)農(nóng)業(yè)的政策 ， 因而所有發(fā)達(dá)國(guó)家都實(shí)行保護(hù)農(nóng)業(yè)的政策 。 ? 其核心命題是科學(xué)解釋和科學(xué)推斷之間具有對(duì)稱性。 形式 實(shí)質(zhì)內(nèi)容大前提 所有 M 是 P 所有物體均具有重量小前提 所有 S 是 M 所有金屬是物體結(jié)論 所有 S 是 P 所有金屬具有重量29 演繹法（二） ? 演繹法的兩種表述形式 確定性表述 不確定性表述大前提 如果 A 發(fā)生，則 B 也發(fā)生 如果 A 發(fā)生，則 B 可能發(fā)生小前提 A 發(fā)生了 A 發(fā)生了結(jié)論 B 一定會(huì)發(fā)生 B 可能會(huì)發(fā)生30 演繹推理案例 ?大前提：隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提高，一國(guó)的政策方向出現(xiàn)由剝奪農(nóng)業(yè)向扶持農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)變； ?小前提：近 20年來(lái)，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平出現(xiàn)明顯提高； ?結(jié)論：中國(guó)的政策方向會(huì)（應(yīng)）出現(xiàn)由剝奪農(nóng)業(yè)向扶持農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)變。 32 演繹法在經(jīng)濟(jì)分析中的應(yīng)用（二） ?例 1： 消費(fèi)者行為 – 大前提：價(jià)格下降后消費(fèi)者的需求會(huì)增加 。 ? 問(wèn)題：中國(guó)糧食供給曲線的斜率為負(fù)值 ？ ? 對(duì)待問(wèn)題的方式： – 就中國(guó)農(nóng)村情況而言 ， 廠商理論是錯(cuò)誤的； – 經(jīng)驗(yàn)觀察有誤 ， 廠商理論仍適用于中國(guó)農(nóng)村情況； – 用廠商理論解釋中國(guó)農(nóng)村情況量需要使假定前提符合實(shí)際： ? 先排除其它因素的影響：技術(shù)進(jìn)步 ， 自然災(zāi)害 ， 投入價(jià)格變化 … ? 然后考慮修正對(duì)行為模式的解釋：引入預(yù)期因素后 ， 對(duì)農(nóng)民行為仍然可以用廠商理論解釋 ， 即符合利潤(rùn)最大化規(guī)則 。 38 不同理論的比較 ?對(duì)兩種理論 （ A和 B） 進(jìn)行比較可能有以下情況： – A在所有各方面均正確 ， B在所有各方面均錯(cuò)誤 。 39 對(duì)理論的檢驗(yàn) ? 檢驗(yàn)一種理論可以： – 考察其所做的預(yù)測(cè)是否與實(shí)際一致； – 考察其做預(yù)測(cè)時(shí)依賴的基本假定是否符合實(shí)際 。 ? 只有當(dāng)科學(xué)家詳細(xì)說(shuō)明證偽一項(xiàng)科學(xué)理論需要的所有觀察條件時(shí) ， 才能夠?qū)υ摾碚撨M(jìn)行真實(shí)性檢驗(yàn) 。 41 供參考的理論檢驗(yàn)方法學(xué)規(guī)則 ? 一個(gè)理論的科學(xué)性取決于在對(duì)其存在的謬誤進(jìn)行校正后是否仍具有解釋能力； ? 如何一種理論已經(jīng)為經(jīng)驗(yàn)事實(shí)所拒絕 ， 那么沒(méi)有必要通過(guò)修補(bǔ)來(lái)挽救它； ? 一種能夠被接受的新理論必須要能夠解釋由它取代的舊理論所成功解釋的問(wèn)題； ? 對(duì)理論應(yīng)該進(jìn)行盡可能全面和認(rèn)真的檢驗(yàn)； ? 不應(yīng)接受缺乏一致性的理論； ? 在分析中要注意避免使用 “ 不言自明 ” 的公理； ? 對(duì)任何一種新理論都應(yīng)該獨(dú)立地進(jìn)行驗(yàn)證 。 當(dāng)選取較小的 α值時(shí) ， 出現(xiàn)第二類錯(cuò)誤的概率相應(yīng)增大 。 44 邏輯學(xué)在科學(xué)研究中的作用 ?邏輯學(xué)涉及正確進(jìn)行思維的規(guī)律。 45 邏輯學(xué)中的基本概念 ?命題 是用文字表示的判斷 ， 是邏輯推理的基本單元 。 ? 大前提： 若 A是真實(shí)的，則 B是真實(shí)的； ? 小前提： B不是真實(shí)的； ? 結(jié)論： 因此 A不是真實(shí)的。 ?因果聯(lián)系應(yīng)該具有普遍性，并且是一種必然聯(lián)系。 ?因果關(guān)系是相對(duì)的。 ? 用大寫字母 A、 B、 C等表示先行情況，小寫字母 a， b，c表示被觀察現(xiàn)象，求同法的推理形式可以表示為： ABC→ a ADE→ a AF → a … 所以 A→ a ? 求同法的結(jié)論是或然的，觀察的場(chǎng)合越多，結(jié)論的可靠程度越高。 另外 ，要注意 A是被考察現(xiàn)象的唯一原因還是部分原因 。 求異法的推理形式為： A1BC→ a1 A2BC→ a2 A3BC→ a3 … —————— 所以 A→ a ? 共變法從數(shù)量上識(shí)別因素間的因果關(guān)系 。 ? 求異法： – 美國(guó)是農(nóng)業(yè)資源豐富的發(fā)達(dá)國(guó)家 ， 美國(guó)扶持農(nóng)業(yè)； – 阿根廷是農(nóng)業(yè)資源豐富的發(fā)展中國(guó)家 ， 阿根廷沒(méi)有扶持農(nóng)業(yè)； – 日本是人口眾多的發(fā)達(dá)國(guó)家 ， 日本扶持農(nóng)業(yè)； – 印度是人口眾多的發(fā)展中國(guó)家 ， 印度沒(méi)有扶持農(nóng)業(yè)； – 結(jié)論：所有發(fā)達(dá)國(guó)家都扶持農(nóng)業(yè) ， 所有發(fā)展中國(guó)家都不扶持農(nóng)業(yè) 。 任何不符合上述要求的論據(jù)均不能夠成為邏輯論據(jù)。高質(zhì)量信息必須具有及時(shí)性、完整性和對(duì)于決策者的適用性。 57 經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)存在的測(cè)度誤差 ?信息含量的完整程度 –較早發(fā)表的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)常常未能包括最終的信息 ?代表性誤差 –選擇的樣本不能很好地代表總體 58 經(jīng)濟(jì)研究中理論概念與數(shù)據(jù)的關(guān)系 ?理論概念： 常常是不可以直接觀察的 ， 例如財(cái)富 /知識(shí)和素質(zhì)等 。 59 對(duì)經(jīng)濟(jì)研究成果的驗(yàn)證方法 ? 可以在原數(shù)據(jù)和方法基礎(chǔ)上重新進(jìn)行分析，看是否得到相同的結(jié)果； ? 可以將原模型用于新獲得的數(shù)據(jù)，檢驗(yàn)結(jié)果是否敏感； ? 可以在原模型的基礎(chǔ)上擴(kuò)展，看得到的解釋是否相容。 64 經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的過(guò)程 ?研究工作沒(méi)有一個(gè)必須遵守的步驟清單，但存在一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)因而具有參考價(jià)值的準(zhǔn)則與方法。 ?確定適用的理論框架和相應(yīng)的分析方法。 ?確定所需要的資源 (人力、財(cái)力和其他資源 )。 ?對(duì)于什么是需要研究的問(wèn)題并沒(méi)有共同接受的標(biāo)準(zhǔn)，通常要由研究者個(gè)人做出判斷。 68 選題前的準(zhǔn)備工作 ? 閱讀與擬研究問(wèn)題有關(guān)的文獻(xiàn) – 了解該領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀和熱點(diǎn)，選擇研究的突破口和思路。 ? 因而在選題時(shí)，你應(yīng)該已經(jīng)占有足夠的知識(shí)，知道該如何組織和聯(lián)系與研究問(wèn)題相關(guān)的現(xiàn)象。 ?即將通過(guò)歸納推理得出的認(rèn)識(shí)視作一種假說(shuō)。 ? 假說(shuō)必須能夠?yàn)檠芯炕顒?dòng)提供指導(dǎo) ， 即指出需要收集哪些數(shù)據(jù) ， 采用何種分析技術(shù)處理收集的數(shù)據(jù)并對(duì)假說(shuō)進(jìn)行檢驗(yàn) 。 73 假說(shuō)的表達(dá)形式 ?文字表述 （ 林毅夫 ， 第五章 P137） –假說(shuō) 1：政府收購(gòu)價(jià)格上升與市場(chǎng)價(jià)的上升對(duì)農(nóng)業(yè)供給有同樣的正向影響； ?數(shù)學(xué)函數(shù)表述 –面積 (或單產(chǎn) )=f(政府價(jià)格 +， 市場(chǎng)價(jià)格 +，其它變量 ） 74 可檢驗(yàn)的假說(shuō)與不可檢驗(yàn)的假說(shuō) ?例 1：社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)能夠?qū)⑹袌?chǎng)調(diào)節(jié)與政府調(diào)控結(jié)合在一起，從而更有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 ?進(jìn)行假說(shuō)檢驗(yàn)需要得到完整和可靠的數(shù)據(jù)，并采用合適的技術(shù)，因而這項(xiàng)工作受到時(shí)間和資源限制。 77 研究目標(biāo) ?研究目標(biāo) 確定通過(guò)研究活動(dòng)要實(shí)現(xiàn)什么。 78 表述研究目標(biāo) ?研究目標(biāo)包括 一般目標(biāo) 和 具體目標(biāo) ，前者說(shuō)明研究活動(dòng)的總體目的，后者說(shuō)明在與研究問(wèn)題有關(guān)的各主要方面擬實(shí)現(xiàn)的目的?？紤]按以下形式進(jìn)行檢查： 目標(biāo) 實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法 需要執(zhí)行的研究活動(dòng) 1. 方法 1 活動(dòng) 1 2. 方法 2 活動(dòng) 2 … … … 80 研究立項(xiàng)書(shū)各組成部分間的聯(lián)系 問(wèn)題定義 確定目標(biāo) 形成概念框架 文獻(xiàn)綜述與評(píng)論 研究方法和程序 81 研究設(shè)計(jì)流程圖 開(kāi)始 確定數(shù)據(jù)來(lái)源 識(shí)別確定所研究問(wèn)題及變量 收集閱讀文獻(xiàn) 解釋經(jīng)驗(yàn)關(guān)系 關(guān)系的比較 解釋文獻(xiàn)中反映的因果關(guān)系 形成解釋性的問(wèn)題表述 形成指導(dǎo)操作的問(wèn)題表述 因果關(guān)系說(shuō)明中的前提和假定，提出具有系統(tǒng)性的論證 數(shù)據(jù)來(lái)源筆記 文獻(xiàn)閱讀筆記 根據(jù)操作性表述確定的方法 研究主題、設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)分析 研究程序步驟 假說(shuō)檢驗(yàn)方法 研究手段的有效性和可靠性 確定研究范圍 確定所研究問(wèn)題 文字表述研究問(wèn)題 文字表述如何研究 文字表述研究的前提和假定 82 研究計(jì)劃構(gòu)思的案例（一） ?擬研究的問(wèn)題：入世后農(nóng)民的農(nóng)業(yè)收入會(huì)下降，從而加劇社會(huì)矛盾； ?假說(shuō)： –農(nóng)民的農(nóng)業(yè)收入下降是由于農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格下降引起的； –削減關(guān)稅是引起價(jià)格下降的基本原因； –加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)的技術(shù)支持有助于防止農(nóng)民收入下降。 85 研究計(jì)劃構(gòu)思的案例（一） ?適用理論和研究方法； – 市場(chǎng)供求均衡與價(jià)格形成理論（局部均衡與全面均衡）： – 貿(mào)易理論和貿(mào)易政策分析方法（比較優(yōu)勢(shì)測(cè)定、政策效果分析）； – 農(nóng)業(yè)技術(shù)理論（生產(chǎn)函數(shù)模型 )。 ?隱含的假定：資源條件、市場(chǎng)發(fā)育程度、能力等不變； 87 研究計(jì)劃構(gòu)思的案例（二） ?總目的：確定增加現(xiàn)代投入對(duì)解決當(dāng)?shù)剞r(nóng)民收入可能產(chǎn)生的影響。 – 當(dāng)?shù)丶Z食市場(chǎng)變化則需要利用市場(chǎng)學(xué)知識(shí) ， 判斷增產(chǎn)是否一定能夠增收 ， 為此需要調(diào)查和分析當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)糧食需求 （ 這一點(diǎn)也可以用假定將其排除在研究?jī)?nèi)容之外 ） 。需要調(diào)查的資料有農(nóng)戶資源數(shù)量（記錄）、資源利用狀況（動(dòng)態(tài)觀察）、農(nóng)作制度、投入產(chǎn)出系數(shù)（記錄或調(diào)查）、投入和產(chǎn)出價(jià)格、態(tài)度和意向等。 91 研究計(jì)劃的基本內(nèi)容 ?研究問(wèn)題陳述 ?研究的意義 ?本領(lǐng)域研究進(jìn)展（文獻(xiàn)綜述） ?本項(xiàng)研究的目的 ?分析的理論框架 ?分析方法 ?所需要的數(shù)據(jù)資料和取得方法 ?預(yù)期成果和可能遇到的主要困難 92 項(xiàng)目建議書(shū)應(yīng)該回答的問(wèn)題 ?什么是準(zhǔn)備研究的問(wèn)題？ ?對(duì)這一問(wèn)題進(jìn)行研究為什么具有社會(huì)或科學(xué)