【總結】3.1能源資源的開發(fā)——以我國山西省為例【課標要求】以某區(qū)域為例,分析該區(qū)域能源和礦產資源的合理開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的關系?!窘滩姆治觥繀^(qū)域發(fā)展一方面要對區(qū)域的自然條件實施改造,另一方面要開發(fā)利用區(qū)域的自然資源。區(qū)域所擁有的自然條件和自然資源狀況,影響著區(qū)域發(fā)展的方向;對自然條件的適度改造和對自然資源的合理利用,事關區(qū)域
2025-11-30 09:32
【總結】能源資源的開發(fā)——以我國山西省為例第2課時能源綜合利用與環(huán)境保護治理學案(人教版必修3)[學習目標]。環(huán)境保護與治理的措施。,使學生認識到經濟發(fā)展過程中必須注意環(huán)境的保護和治理,樹立可持續(xù)發(fā)展的觀點。一、能源的綜合利用1.變革原因:①__________________單一、效益低下、②
【總結】第三章區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用第一節(jié)能源資源的開發(fā)——以我國山西省為例課前預習導學目標導航課程標準學習要點探究要點以某區(qū)域為例,分析該區(qū)域能源和礦產資源的合理開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的關系。1.理解我國與世界能源消費結構的差異。2.學會分析能源基地建設、發(fā)展的條件。
2025-11-08 04:58
【總結】第三章區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用第一節(jié)能源資源的開發(fā)——以我國山西省為例一、能源資源的概念、分類為人類社會生產和生活提供動力的自然資源稱為能源資源自然環(huán)境自然資源能源資源礦產資源一、能源資源的概念、分類為人類社會生產和生活提供動力的自然資源稱為能源資源常規(guī)能源
【總結】三、能源的綜合利用產業(yè)結構單一經濟效益低下生態(tài)環(huán)境問題嚴重調整產業(yè)結構煤+鐵+鋁產品輸出多樣化,產業(yè)結構多元化煤炭工業(yè)是全省經濟的核心煤—電—鋁煤—焦—化煤—鐵—鋼延長產業(yè)鏈提高能源的綜合利用程度和附加價值四、環(huán)境的保護與治理剝離表土開挖地
【總結】第3章第一節(jié)能源資源的開發(fā)—以我國山西省為例夯基達標練習新人教版必修3我夯基我達標(),全省有60B.C.,煤田多為析:山西煤炭資源的突出特點有:分布范圍廣,全省有40%的土地下有煤田分布;煤種齊全,全國十大煤種,山西省都有分布;煤質優(yōu)良,具有低灰、低硫、低磷、發(fā)熱量高的特點;開采條件好,煤
2025-11-21 13:47
【總結】能源資源的開發(fā)——以我國山西省為例基礎訓練“依托煤、延伸煤、超越煤”是山西省煤炭的綜合利用及發(fā)展方向,據此完成1~4題。(),以褐煤為主,埋藏淺,適于露天開采,全省一半土地下面有煤田分布()①擴大煤炭開采量②提高晉煤外運能力③加強煤炭的加工轉換④大量運進石油、天然氣
2025-11-23 09:01
【總結】能源資源的開發(fā)--以我國山西省為例例題解析1.在山西發(fā)展以火力為主的電力工業(yè),考慮的主要因素是()A.山西重工業(yè)密集,需要大量電力B.將煤炭轉變?yōu)榛痣娸斔头奖?,減輕運輸壓力C.山西發(fā)展火電歷史悠久,經驗豐富D.可以有效地調整各地區(qū)電網思路解析:山西煤炭資源豐富,但由于鐵路等交通
2025-11-23 09:00
【總結】第三章區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用能源資源的開發(fā)——以我國山西省為例教案課時安排:2課時教學目的:1.了解能源資源開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的關系2.嘗試評價山西資源開發(fā)條件3.通過圖表和文字資料分析,了解山西能源基地建設和能源綜合利用的具體措施與發(fā)展方向4.結合具體事例,了解山西能源資源的開發(fā)過程中環(huán)境保護和治理的方法與手段。教學重點:1.評價山
2025-04-17 12:04
【總結】第三章區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用能源概念:是指能為生產和生活提供動力的物質或能量。第一節(jié)能源資源的開發(fā)能源的分類?1、按性質分類新能源:2、按利用狀況分類非可再生能源:可再生能源:水能、風能、生物能、潮汐能、太陽
2025-12-23 15:28
【總結】第三章區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用高中地理必修3(人教版)下圖中四圖能正確表示自然資源能源和礦產資源三者之間關系的是()ABCDC自然資源能源礦產資源離不開——能源資源——以我國山西省為例發(fā)水能、風能、生物能、潮汐能、太陽能煤炭、石油、天然氣可再生能源非可再生能源常規(guī)能源新能源
【總結】能源資源的開發(fā)—以我國山西省為例第一節(jié)第三章區(qū)域自然資源的綜合開發(fā)利用必修3考綱?區(qū)域能源、礦產資源的開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的關系2023年廣東卷、內蒙古人均GDP不算高,但人均CO2排放量高,其主要原因是C考點
2025-12-25 01:12
【總結】第一節(jié)能源資源的開發(fā)——以我國山西省為例一、選擇題(每小題4分,共32分)(2021·浙江學業(yè)水平考試)讀內蒙古煤炭行業(yè)循環(huán)經濟鏈示意圖,完成1~2題。1.“煤炭開采→焦化→煤化工”的工業(yè)鏈,它們之間主要形成()D.“投入—產出”聯系,該地煤炭輸出比重下降而
2025-11-19 22:10
2025-06-07 13:01
2025-06-05 23:38