【總結(jié)】第四章市場營銷環(huán)境通過本章學(xué)習(xí):?了解市場營銷環(huán)境對市場營銷活動的重要影響作用;?掌握微觀環(huán)境和宏觀環(huán)境的主要構(gòu)成;?應(yīng)用分析、評價市場機會與環(huán)境威脅的基本方法,分析企業(yè)面對市場營銷環(huán)境變化所應(yīng)采取的對策。第一節(jié)市場營銷環(huán)境的含義及特點一、營銷環(huán)境的含義、營銷環(huán)境的含義?市場營銷環(huán)境是存在
2025-05-12 13:03
【總結(jié)】第一節(jié)人類的環(huán)境第二節(jié)環(huán)境污染及對健康的影響*第三節(jié)環(huán)境污染的防治第一章人類和環(huán)境要求掌握:生物放大作用、環(huán)境污染、公害、公害病的定義;環(huán)境污染對健康的影響,環(huán)境污染物對健康損害的影響因素。熟悉:原生環(huán)境、次生環(huán)境、食物鏈、生態(tài)平衡、一次污染物、二次污染物的定義;環(huán)境污染的主要來源;環(huán)境污染物在環(huán)境中的分布、遷移
2025-05-11 18:56
【總結(jié)】11111111144487?1?2過眼云煙?3古古怪怪?4?5?6男?7古古怪?8vvvvvvv?9方法
2025-01-18 17:54
【總結(jié)】第三章水體環(huán)境第一節(jié)自然界的水資源一、水圈與水資源1水圈定義:水圈指地球上被水和冰雪所占有或覆蓋而構(gòu)成的圈層。2水資源定義:廣義上講,指地球水圈中多個環(huán)節(jié)、多種形態(tài)的水,即水圈中所有的水體(包括海洋、河流、湖泊、沼澤、冰川、地下水及大氣中的水分)。但目前人類重點調(diào)查、評價、開
2025-01-14 23:15
【總結(jié)】西南大學(xué)榮昌校區(qū)動物科學(xué)系朱海生家畜環(huán)境衛(wèi)生(EnvironmentalHygieneofDomesticAnimals)§2溫?zé)岘h(huán)境第一節(jié)家畜熱調(diào)節(jié)第二節(jié)太陽輻射第三節(jié)空氣溫度第四節(jié)空氣濕度第五節(jié)氣流第六節(jié)溫?zé)嵋蛩氐木C合評定第七節(jié)
2025-05-05 02:03
【總結(jié)】第二章健康史評估第二章健康史評估?掌握健康史的采集方法、詢問技巧?健康史內(nèi)容?熟悉問診注意事項?了解健康史評估的臨床意義及目的評估技巧既是本章學(xué)習(xí)的重點又是難點第一節(jié)健康史評估方法與注意事項?健康史評估的方法與技巧?健康史評估的注意事項交談是健
2025-01-05 05:24
【總結(jié)】第5章社區(qū)健康教育學(xué)習(xí)內(nèi)容與目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo):????19:46?學(xué)習(xí)內(nèi)容:?⒈社區(qū)健康教育概述?⒉社區(qū)健康教育的實施?⒊城市社區(qū)健康教育?19:46第一節(jié)社區(qū)健康教育概述一、社區(qū)與社區(qū)健康(一)社區(qū)的概念及特征社區(qū)是指由一定數(shù)
2025-01-05 15:13
【總結(jié)】2022年2月2日年5月19日1第十一章人格一、人格的一般概念二、人格理論三、認(rèn)知風(fēng)格四、人格測驗五、人格成因2022年2月2日年5月19日2人格的一般概念人格(Personality)一詞源于拉丁文“Persona”,意指面具、臉譜。原意是指希臘戲
2025-01-05 10:36
【總結(jié)】1第十七章健康保險2一、健康保險概述(一)健康保險的定義指以人的身體為對象,保證被保險人在保險期以內(nèi)因疾病或意外事故所致傷害時的費用或損失獲得補償?shù)囊环N保險。主要有以下兩層含義:1)承保的保險事故是疾病和意外傷害事故兩種;2)承保的危險是因疾?。òㄉ?dǎo)致的醫(yī)療費用的開支損失和因疾病或
2025-01-05 05:22
【總結(jié)】職業(yè)環(huán)境與健康高金霞預(yù)防醫(yī)學(xué)系.衛(wèi)生學(xué)教研室預(yù)防醫(yī)學(xué)系2Contents有機溶劑1苯的氨基和硝基化合物2刺激性氣體3窒息性氣體4預(yù)防醫(yī)學(xué)系3苯(benzene,C6H6)有機溶劑預(yù)防醫(yī)學(xué)系4?無色透明、特殊芳香味的液體?沸點℃,易揮發(fā)?
2025-01-03 03:18
【總結(jié)】生產(chǎn)環(huán)境與健康(3)廣州醫(yī)學(xué)院預(yù)防醫(yī)學(xué)系生產(chǎn)性粉塵與塵肺病一、生產(chǎn)性粉塵概念:生產(chǎn)性粉塵是指在生產(chǎn)過程中形成的并能較長時間飄浮在空氣中的固體微粒來源:(1)采礦、筑路及固體物質(zhì)的機械性粉碎或機械加工,皮毛、紡織原料的處理(2)粉末狀物質(zhì)的配料、過篩、混合、包裝、搬運(
2024-10-12 08:33
【總結(jié)】主題5、人、健康與環(huán)境一、免疫?人體的免疫功能2、自我穩(wěn)定3、免疫監(jiān)視1、防御感染?免疫的種類非特異性免疫特異性免疫?人體的三道防線1、皮膚、黏膜2、體液中的殺菌物質(zhì)、吞噬細(xì)胞3、免疫細(xì)胞、免疫器官抗傳染免疫----防御感染非特異性免疫特異性免疫(能對多種病原
2024-11-07 01:30
【總結(jié)】健康教育與健康促進(jìn)健康教育?健康的定義?WHO在1947年對健康下的宏觀定義是“健康是生理上,心理上與社會上的良好狀態(tài),而不僅僅是免于疾病和虛弱。?健康教育的概念?通過信息傳播和行為干預(yù),幫助個人和群體掌握衛(wèi)生保健知識,樹立正確的健康觀念,自覺采取健康生活方式和行為習(xí)慣的教育活動。?健康教育包括?病人教
2025-01-08 04:23
【總結(jié)】環(huán)境污染與人體健康農(nóng)學(xué)與生物科學(xué)學(xué)院田春梅電子郵箱:第一節(jié)人和環(huán)境的辯證關(guān)系?人體通過新陳代謝和周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換?在正常環(huán)境中,環(huán)境中的物質(zhì)與人體之間保持動態(tài)平衡?人和環(huán)境是不可分割的辯證統(tǒng)一體,在地球的長期歷史發(fā)展進(jìn)程中,形成了一種相互制約、相互作用的統(tǒng)一關(guān)系。3環(huán)境政策
2025-05-28 01:50
【總結(jié)】第六章建筑光環(huán)境清華大學(xué)建筑學(xué)院建筑技術(shù)科學(xué)系2022年2光環(huán)境控制的意義?減少視覺疲勞,保證視覺健康和身心健康?提高勞動生產(chǎn)率?降低能耗?人工照明能耗?空調(diào)能耗390年代末上海市公共建筑的一次能源消耗比例%空調(diào)照明熱水動力與其他賓館46.
2025-08-24 11:39