【總結(jié)】?教學(xué)目標(biāo):,理解并掌握這個(gè)公式,再運(yùn)用知識(shí)遷移自主學(xué)習(xí)正方形面積公式。,操作能力,空間想象能力。。?重點(diǎn)難點(diǎn):學(xué)習(xí)長(zhǎng)方形面積計(jì)算公式運(yùn)用知識(shí)遷移自主學(xué)習(xí)正方形面積公式。長(zhǎng)方形有什么特點(diǎn)?正方形有什么特點(diǎn)?你能用什么方法計(jì)算下面長(zhǎng)方形的面積。每個(gè)長(zhǎng)方形的面積各是多少平方厘米?在小組里交
2024-11-21 02:12
【總結(jié)】丁明娟浦東教育發(fā)展研究院今天是星期天,我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下看望外公外婆。到了外婆家,看見舅舅正在客廳和兩位裝修房子的伯伯商量著什么。他看見我來了,大聲著說:“我姐姐家的讀書公子來啦!正好幫我們算一算,這個(gè)客廳如果鋪邊長(zhǎng)是60厘米的地磚,需要買多少塊?”我想了想對(duì)舅舅說:“我們數(shù)學(xué)課上沒學(xué)過這個(gè)知識(shí)。”隨后,我又去
2024-11-24 13:33
【總結(jié)】中平中心校余宇川下一頁(yè)主頁(yè)退出od復(fù)習(xí)圓的有關(guān)概念CS=a2正方形面積的計(jì)算S=a2=a×a圓所占平面的大小叫做圓的面積。12345678910111213141516分析問題:一、將圓分成若
2024-11-23 13:03
【總結(jié)】梯形面積的計(jì)算田區(qū)十六?。阂θ耗隳苤赋鏊鼈兊纳系?、下底和高嗎?你能仿照求三角形面積的方法,用兩個(gè)完全一樣的梯形推導(dǎo)出梯形面積的計(jì)算公式嗎?拼拼看。想一想:?、下底,高之間有什么關(guān)系?有什么關(guān)系?比一比:兩個(gè)梯形有什么關(guān)系?試一試吧!兩個(gè)梯形完全相同。通過旋轉(zhuǎn)、平
2024-11-24 16:52
【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)下面每個(gè)小方格表示1平方厘米。你能說出涂色三角形的面積各是多少平方厘米嗎?先自己想一想,隨后在小組中交流。三角形的面積=平行四邊形面積÷2①②③④用兩個(gè)完全一樣的三角形可以拼成哪些圖形?試試看。小組討論什么關(guān)系?角形的底和高有什么關(guān)系?每個(gè)三角形的面積與拼成的
2024-11-27 22:51
【總結(jié)】梯形面積的計(jì)算淮豐小學(xué)王桂香復(fù)習(xí)1、說出平行四邊形和三角形面積公式,并講講它們的公式是怎樣推到的。2、下面的三角形的面積是多少?(15X8)÷2=120÷2=60(平方厘米)
2025-07-25 10:37
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊(cè)陳文舉abhaaah上底下底平長(zhǎng)平2分割高三總返平長(zhǎng)平2分割上底下底高三總返上底高下底平長(zhǎng)平2分割三總返平長(zhǎng)平2分割三
2025-08-04 17:33
【總結(jié)】三角形面積的計(jì)算蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):經(jīng)歷操作、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng),探索并掌握三角形的面積公式。:能正確地計(jì)算三角形的面積,并應(yīng)用公式解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。:進(jìn)一步體會(huì)轉(zhuǎn)化方法的價(jià)值,培養(yǎng)大家應(yīng)用已有知識(shí)解決新問題的能力,發(fā)展同學(xué)們的空間觀念和初步的推理能力。畫一畫、剪一剪、比一比,在小組里說說自己的發(fā)現(xiàn)
2024-12-05 01:08
【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形的面積計(jì)算,同學(xué)們要掌握三角形面積公式的推導(dǎo)過程,能夠正確的應(yīng)用三角形的面積公式計(jì)算三角形的面積。求這個(gè)平行四邊形的面積。8厘米6厘米平行四邊形面積=底×高S=a×h=8×6=48(平方厘米)數(shù)方格,求面積?紅
【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):經(jīng)歷操作、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng),探索并掌握三角形的面積公式。:能正確地計(jì)算三角形的面積,并應(yīng)用公式解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。:進(jìn)一步體會(huì)轉(zhuǎn)化方法的價(jià)值,培養(yǎng)大家應(yīng)用已有知識(shí)解決新問題的能力。S=ahah銳角三角形銳角三角形兩個(gè)完全一樣的銳角三角形,可以拼成一
【總結(jié)】1.計(jì)算圓的面積R正六邊形的面積正十二邊形的面積1a21aa?正形的面積n23?naaa????21naaaA?????21即????????n10310003100310一、問題的提出設(shè)有數(shù)列{un}:u1,u2,…,un,…,則稱表達(dá)式?????
2025-07-21 17:22
【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):經(jīng)歷操作、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng),探索并掌握三角形的面積公式。:能正確地計(jì)算三角形的面積,并應(yīng)用公式解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。:進(jìn)一步體會(huì)轉(zhuǎn)化方法的價(jià)值,發(fā)展大家的空間觀念和初步的推理能力。復(fù)習(xí):平行四邊形面積公式平行四邊形面積=底×高下面每個(gè)小方格表示1平方
【總結(jié)】人教版五年級(jí)上冊(cè)第五單元一、知識(shí)與技能:1、通過讓學(xué)生主動(dòng)探索三角形面積計(jì)算公式,經(jīng)歷三角形面積公式的探索過程,進(jìn)一步感受轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想和方法。2、使學(xué)生理解三角形面積計(jì)算公式,能正確地計(jì)算三角形的面積。二、過程與方法:通過操作、觀察、比較,培養(yǎng)學(xué)生問題意識(shí)、概括能力和推理能力,發(fā)展學(xué)生的空間觀念三、情
2024-11-21 00:46
【總結(jié)】長(zhǎng)正方形面積的計(jì)算346232號(hào)3號(hào)1號(hào)長(zhǎng)方形共擺幾個(gè)面積單位一排擺幾個(gè)面積單位擺幾排1號(hào)2號(hào)3號(hào)125420面積(cm2)長(zhǎng)(cm)寬(cm)6×3=18(平方厘米)
2024-11-24 12:33
2024-11-24 12:37