【總結】選用、仿用、變換句式、正確運用常見的修辭手法(時間:60分鐘分值:72分)題組一選用句式,填入下列句子中橫線處的語句,最恰當?shù)囊豁検?)(3分)(1)水生追回那個紙盒子,一只手高高舉起,一只手用力拍打著水,好使自己不沉下去,對著荷花淀吆喝:“________”好像帶著很大的氣。①出來吧,你們?、谀銈兂鰜戆?!
2024-11-27 01:28
【總結】子曰:“言之無文,行而不遠?!蔽恼撸何牟梢?,即修辭。修辭:修飾文字詞句,運用各種表現(xiàn)方式,使語言表達得準確,鮮明而生動有力。種類:積極修辭:簡明、連貫、得體消極修辭:運用各種修辭格高中語文專題復習從近幾年的高考、學考試題來看,一般不單獨命題考查,而大多結合著仿寫、擴寫、變換句式,詩文閱讀鑒賞,寫作等命題
2025-01-08 13:25
【總結】4.正確使用詞語(包括熟語)備考必讀【考點明示】正確使用詞語(包括熟語)。能力層級:A【考點解讀】高考《大綱》將“正確使用詞語(包括成語)”中的“成語”改為“熟語”,從而擴大了詞語考查的范圍?!罢_使用詞語(包括熟語)”一般是在“動態(tài)”的語言環(huán)境中來考查詞語、熟語的語境義;另外,還包括準確把握和調(diào)配詞的感情色彩。正確使用詞語,在高考中包括這樣幾點:(1)辨析同義詞。
2025-06-10 01:49
【總結】常見修辭手法及作用6??常見的修辭方法有:比喻、比擬、借代、夸張、對偶、排比、設問、反問。(1)比喻。它是用某一具體的、淺顯、熟悉的事物或情境來說明另一種抽象的、深奧、生疏的事物或情境的一種修辭方法。比喻分明喻、暗喻、借喻三種形式。明喻的形式可簡縮為:甲(本體)如(喻詞:像、似、若、猶、好像、仿佛)乙(喻體)。暗喻的形式可簡縮為:甲是(喻詞:成、變成、成為
2025-06-29 13:22
【總結】修辭方法都有什么?0分常見的修辭方法有:比喻、借代、比擬、夸張、對比、對偶、排比、反復、反語、設問、反問。(1)比喻。它是用某一具體的、淺顯、熟悉的事物或情境來說明另一種抽象的、深奧、生疏的事物或情境的一種修辭方法。比喻分明喻、暗喻、借喻三種形式。明喻的形式可簡縮為:甲(本體)如(喻詞:像、似、若、猶、好像、仿佛)乙(喻體)。暗喻的形式可簡縮為:甲是(喻詞:成、變成、成為、當作、
2025-04-14 07:19
【總結】第一篇:正確使用標點符號高考復習教案 正確使用標點符號高考復習教案 點號 頓號 1、用于并列的詞或短語之間。 例1:中國共產(chǎn)黨是光榮、偉大、正確的黨。 例2:周恩來是民族英雄、黨的領袖、開...
2024-10-29 05:19
【總結】20xx屆高三數(shù)學第一輪復習訓練(5)第頁共2頁15.函數(shù)的單調(diào)性班級姓名一、選擇題1.下列四個函數(shù)中,在區(qū)間)1,0(上為增函數(shù)的是
2025-07-24 14:16
【總結】meijing_01[1].jpg中考復習專題修辭手法了解常用的修辭方法,體會它們在課文中的表達效果根據(jù)語言環(huán)境恰當?shù)剡\用比喻、擬人、夸張、排比、對偶、反復、設問、反問、初中階段應掌握的修辭方法(一)中考要求:修辭欣賞技能鞏固修辭
2025-01-14 03:26
【總結】2011高考地理一輪復習選修6第3章新人教版選修61.下圖描繪的是礦場的景觀。仔細閱讀該圖,并完成下列要求。(1)從圖中找出工礦區(qū)的主要環(huán)境問題,把它們列舉出來并說明產(chǎn)生問題的來源。(2)對上述環(huán)境破壞問題提出合理的解決措施?!敬鸢浮俊?1)①大氣污染:工業(yè)生產(chǎn)排放的廢氣;②水污染:工業(yè)生產(chǎn)、洗礦等排放的廢水;③固體廢棄物污染:工業(yè)生產(chǎn)排放的廢渣、廢
2025-01-18 07:49
【總結】第一篇:簡單的修辭方法(教案) 二年級下第三講簡單的修辭方法教學目標: 。。 ,是文章增色。教學重點: 。 、擬人、排比等修辭方法的運用。,進而寫文章。教學難點: 。 。教學內(nèi)容: 。...
2024-10-15 12:26
【總結】專題七 修辭方法及其運用中考真題縱覽1.?[2022·邵陽]?下列語句沒有使用修辭方法的一項是( )(2分),我們必須堅持一個信念:珍惜,珍惜,再珍惜。《芳華》是馮小剛與嚴歌苓聯(lián)手打造的一部反映我軍二十世紀七八十年代文工團生活的大片。,知否,應是綠肥紅瘦。,八國聯(lián)軍的懲創(chuàng)學生的武功,不幸全被這幾縷血痕抹煞
2025-06-20 13:57
2025-06-20 14:01
【總結】專題七仿用句式與正確運用常見的修辭手法——彩筆雕章知幾首,可人標韻無新舊把仿用句式和正確運用常見的修辭手法放在一個專題,是因為仿用句式要求“形神兼?zhèn)洹?,其中“形”里面就有修辭。又因為修辭一般不單獨設題(江蘇卷有時單獨設題),所以本專題準備通過“微課堂”來突破“修辭”這一隱性考點,讓考生掌握高考??夹揶o的分類
2024-11-26 00:03
【總結】中考修辭常見題型及解答技巧修辭,顧名思義,就是修飾詞句,即運用多種方法,使語言表達得準確、鮮明、生動。因此,修辭就有狹義和廣義的區(qū)別。狹義上說的修辭只指辭格。廣義上的修辭,除了修辭格之外,還包括詞語的選用,句式的選擇,語言的簡明、連貫、得體等。《語文課程標準》規(guī)定初中生應掌握的八大修辭格:比喻、擬人、夸張、對偶、排比、反復、設問、反問。這幾種修辭的名稱、特點和作用必須了解和掌
2025-06-07 13:58
【總結】2007屆高考語文復習方法及復習計劃 語文學習,重在平時的積累和領悟。很多考生在進入高三總復習階段后,總是覺得找不到復習的頭緒,無從下手。其實,只要考生在復習階段,能夠在復習中突出重點,在模擬訓練中強化正確的審題意識,并注重發(fā)揮自身非智力因素的作用,是完全可以提高語文成績的。對于臨考階段的復習方法,考生應分清輕重緩急,總結提高。輕重緩急指,屬于記憶方面的內(nèi)容,如名句名篇,可放在后期
2025-01-19 07:01