【總結(jié)】、生物的特征1、生物的生活需要營養(yǎng)。2、生物能進(jìn)行呼吸。絕大多數(shù)生物需要吸入氧氣,呼出二氧化碳。3、生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能對外界刺激作出反應(yīng)。5、生物能生長和繁殖。6、生物還具有其他特征。除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。二、判斷下列哪些是生物,哪些不是生物?機器人鐘乳石珊瑚珊瑚蟲太陽水樹
2025-01-14 11:34
【總結(jié)】1.地球表層生物和生物的生存環(huán)境構(gòu)成了,它是所有生物共同的家園。2.生物的特征是:、、、、。3.動物、植物等所有生物生存所需要的條件:、、
2025-01-18 05:31
【總結(jié)】、生物的特征:1生物的生活需要營養(yǎng)2生物能進(jìn)行呼吸3生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4生物能對外界刺激做出反應(yīng)5生物能生長和繁殖6由細(xì)胞構(gòu)成(病毒除外)二、調(diào)查的一般方法步驟:明確調(diào)查目的、確定調(diào)查對象、制定合理的調(diào)查方案、調(diào)查記錄、對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理、撰寫調(diào)查報告三、生物的分類按照形態(tài)結(jié)構(gòu)分:動物、植物、其他生物;按照生活環(huán)境分:陸生生物、水生生物;按照用途分
2025-01-18 04:39
【總結(jié)】-1-1單元探索生命的奧秘第1章周圍的生物世界一、我們周圍的生物⒈有生命的物體叫做生物。⒉除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。二、生物與環(huán)境的關(guān)系生態(tài)因素非生物因素:陽光、空氣、水、土壤、溫度等;(直接影響生物)生物因素:影像某種生物生活的同種或其他種類的生物。第2章探索生命
2025-01-11 04:08
【總結(jié)】.生物的特征:1.生物的生活需要營養(yǎng)2.生物能進(jìn)行呼吸3.生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4.生物能對外界的刺激做出反應(yīng)5.,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。二,調(diào)查我們身邊的生物調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一第二章生物圈是所有生物的家一.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)1.生物圈的范圍:大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的表面。以海平面為準(zhǔn),上達(dá)10千米,下達(dá)10千米。2.生物圈中的生
2025-01-18 05:39
【總結(jié)】160。科學(xué)探究160。1.生物的特征有應(yīng)激性、生長、繁殖、新陳代謝(注意:應(yīng)用生物的基本特征判斷生物和非生物)。160。2.實驗法研究一般包括發(fā)現(xiàn)并提出問題、收集與問題相關(guān)的信息、作出假設(shè)、設(shè)計并完成實驗、記錄和分析實驗現(xiàn)象、得出結(jié)論等重要步驟(注意:假設(shè)的完整性,設(shè)計實驗的科學(xué)性,實驗現(xiàn)象描述的準(zhǔn)確性和結(jié)論歸納的正確性)。設(shè)置實驗時應(yīng)注意a設(shè)置對照實驗b設(shè)置單一變量c實驗材
2025-01-18 06:11
【總結(jié)】-1-1單元探索生命的奧秘第1章周圍的生物世界一、我們周圍的生物⒈有生命的物體叫做生物。⒉除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。二、生物與環(huán)境的關(guān)系生態(tài)因素非生物因素:陽光、空氣、水、土壤、溫度等;(直接影響生物)生物因素:影像某種生物生活的同種或其他種類的生物。第2章探索生命一、探索生命的器具
2025-01-11 04:16
2025-01-18 05:09
【總結(jié)】160??茖W(xué)探究160。1.生物的特征有應(yīng)激性、生長、繁殖、新陳代謝(注意:應(yīng)用生物的基本特征判斷生物和非生物)。160。2.實驗法研究一般包括發(fā)現(xiàn)并提出問題、收集與問題相關(guān)的信息、作出假設(shè)、設(shè)計并完成實驗、記錄和分析實驗現(xiàn)象、得出結(jié)論等重要步驟(注意:假設(shè)的完整性,設(shè)計實驗的科學(xué)性,實驗現(xiàn)象描述的準(zhǔn)確性和結(jié)論歸納的正確性)。設(shè)置實驗時應(yīng)注意a設(shè)置對照實驗b設(shè)置單一變量c實驗材
2025-01-18 05:32
【總結(jié)】北師大版初中生物復(fù)習(xí)提綱(注:打*號的題為重點復(fù)習(xí)題)第1章生命的世界*1、生物多樣性包括:物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。遺傳多樣性是物種多樣性的基礎(chǔ)。*2、生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),它包括地球上所有的生物及其生存環(huán)境。*3、新陳代謝是生物最基本的特征,在此基礎(chǔ)上生物才有生長、繁殖和應(yīng)激性等生命活動。4、生物能適應(yīng)環(huán)境,也能影響和改變環(huán)境。5、生
2025-06-09 23:20
【總結(jié)】160。160。主題一160??茖W(xué)探究160。1.生物的特征有應(yīng)激性、生長、繁殖、新陳代謝(注意:應(yīng)用生物的基本特征判斷生物和非生物)。160。2.實驗法研究一般包括發(fā)現(xiàn)并提出問題、收集與問題相關(guān)的信息、作出假設(shè)、設(shè)計并完成實驗、記錄和分析實驗現(xiàn)象、得出結(jié)論等重要步驟(注意:假設(shè)的完整性,設(shè)計實驗的科學(xué)性,實驗現(xiàn)象描述的準(zhǔn)確性和結(jié)論歸納的正確性)。設(shè)置實驗時應(yīng)注意a設(shè)置
2025-01-18 04:57
【總結(jié)】初中生物會考復(fù)習(xí)資料第一單元:生物和生物圈1、科學(xué)探究一般包括的環(huán)節(jié):提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)交流2、生物的特征????1)生物的生活需要營養(yǎng):絕大多數(shù)植物通過光合作用制造有機物(自養(yǎng));動物則從外界獲取現(xiàn)成的營養(yǎng)(異養(yǎng))。2)生物能進(jìn)行呼吸。3)生物能排出身體內(nèi)的廢物。動物排出廢物的方式:出
2025-06-09 22:44
【總結(jié)】.生物的特征:1.生物的生活需要營養(yǎng)2.生物能進(jìn)行呼吸3.生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4.生物能對外界的刺激做出反應(yīng)5.生物能生長和繁殖除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。二,調(diào)查我們身邊的生物調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一第二章生物圈是所有生物的家一.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)1、生物圈的范圍:大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的表面以海
2025-01-18 03:25
【總結(jié)】第一單元生物體的結(jié)構(gòu)和層次一、_____是生命活動的基本單位。細(xì)胞1、___________2、___________3、__________4、___________5、___________6、___________7、___________8、___________
2025-01-18 00:53
【總結(jié)】根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱無脊椎動物脊椎動物腔腸動物扁形動物線性動物環(huán)節(jié)動物軟體動物節(jié)肢動物魚類兩棲動物爬行動物鳥類哺乳動物腔腸動物門:輻射對稱、有口無肛門。如:??OU珊瑚蟲環(huán)節(jié)動物門:身體有許多相似的環(huán)狀體節(jié)
2025-01-13 09:11