20xx開放英語(yǔ)1-3形成性考核冊(cè)分析答案-wenkub
2023-01-29 08:50:34 本頁(yè)面
【正文】 pportLists]![endif]你現(xiàn)有的詞匯量約為：500詞能熟練使用的詞匯約為： 300只有通過大量而反復(fù)的練習(xí)，才能真正做到熟能生巧。例如，名詞要區(qū)分是可數(shù)還是不可數(shù)，如果是可數(shù)名詞，還要了解它的復(fù)數(shù)形式；動(dòng)詞要分清是及物，還是不及物，以及它的各種變化形式（單數(shù)第三人稱的變化形式；ing形式等等）。先跟讀音內(nèi)容，盡量模仿其語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，然后再不跟錄音自己大聲朗讀。1學(xué)完一篇課文后，將其譯為漢語(yǔ)，然后不看原文再將漢語(yǔ)譯文口譯回英文，這樣既作了復(fù)述練習(xí)，又作了口語(yǔ)練習(xí)，同時(shí)還發(fā)掘出一些學(xué)習(xí)課文時(shí)容易忽略的地道的英語(yǔ)用法。1經(jīng)常用英語(yǔ)記述一些身邊發(fā)生的事情。 認(rèn)真預(yù)習(xí)和鞏固復(fù)習(xí)，加強(qiáng)聽、說、讀、寫訓(xùn)練，經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)。bus half toothParents photos buses lives teeth頻度副詞often,always,sometimes等在句中的位置是有規(guī)律的，請(qǐng)寫出這些規(guī)律，并各舉一個(gè)例句。 詞匯與結(jié)構(gòu)6. B 7. A 8. C 9 .C 10. C 12 .B 13. C 14 .C 15. C16. B 17. A 21. B 22. A 23. C 24. C27. She usually goes to work by bus.Does she usually go to work by bus?28. There are fifty students in the class.Are there fifty students in the class?29. They have a large house.Have they a large house? / Do you have a large house?30. He’s currently working on TV advertisements.Is he currently working on TV advertisements?第四部分 43. David usually have a sandwich in his office at lunchtime.大衛(wèi)午餐時(shí)間經(jīng)常在辦公室吃三明治。學(xué)習(xí)記錄表2請(qǐng)你歸納一下本課程多次出現(xiàn)的“表達(dá)提議/提出建議”這一功能句型，每種句型要列出其結(jié)構(gòu)并舉一個(gè)例句，如果有相應(yīng)的答語(yǔ)也要一并列出。t you take the tube ?請(qǐng)用學(xué)過的功能句型描述一下你自己的外貌、性格愛好以及所擅長(zhǎng)的事情。 詞匯與結(jié)構(gòu) 第三部分 第五部分 翻譯43. The bank is opposite the newsagent’s.銀行在報(bào)刊經(jīng)銷點(diǎn)對(duì)面。除此之外，還可以通過其它一些句子結(jié)構(gòu)來對(duì)人或事物進(jìn)行比較。![if !supportLists]（1）![endif]一般現(xiàn)在時(shí)表示預(yù)先安排的日程（Unit 13）Next month I do aerobics on Saturday.![if !supportLists]（2）![endif]現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示將來的安排(Unit 14)Is she ing back to London on Thursday?![if !supportLists]（3）![endif]一般將來時(shí)表示預(yù)測(cè)(Unit 15)How much will we need?![if !supportLists]（4）![endif]一般將來時(shí)表示將來的客觀事實(shí)(Unit 15)Molly will be here.![if !supportLists]（5）![endif]一般將來時(shí)表示即時(shí)的決定(Unit 17)What about the shopping ? There is a lot,![if !supportLists]（6）![endif]表示將來的計(jì)劃和意圖(Unit 17)Tim is going to borrow his parents’car.開放英語(yǔ)（1）形成性考核作業(yè)（3）答案第一部分 交際用語(yǔ)1．A 2．A 3．A 4．B 5．A第二部分詞匯與結(jié)構(gòu)6．B 7．B 句型變換26—30小題；根據(jù)括號(hào)里的提示改寫下列句子。42. I feel worried about my exam next week.我擔(dān)心我下周的考試。開放英語(yǔ)（1）形成性考核作業(yè)4期末自測(cè)參考答案第一部分 第三部分42. Which museum do you want to go?你想去哪個(gè)博物館？43. She is less interested in puters than I am.她不如我對(duì)計(jì)算機(jī)感興趣。 否√![if !supportLists]![endif]你現(xiàn)有的詞匯量約為：500詞能熟練使用的詞匯約為： 300只有通過大量而反復(fù)的練習(xí)，才能真正做到熟能生巧。例如，名詞要區(qū)分是可數(shù)還是不可數(shù)，如果是可數(shù)名詞，還要了解它的復(fù)數(shù)形式；動(dòng)詞要分清是及物，還是不及物，以及它的各種變化形式（單數(shù)第三人稱的變化形式；ing形式等等）。先跟讀音內(nèi)容，盡量模仿其語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，然后再不跟錄音自己大聲朗讀。1學(xué)完一篇課文后，將其譯為漢語(yǔ)，然后不看原文再將漢語(yǔ)譯文口譯回英文，這樣既作了復(fù)述練習(xí)，又作了口語(yǔ)練習(xí)，同時(shí)還發(fā)掘出一些學(xué)習(xí)課文時(shí)容易忽略的地道的英語(yǔ)用法。1經(jīng)常用英語(yǔ)記述一些身邊發(fā)生的事情。 認(rèn)真預(yù)習(xí)和鞏固復(fù)習(xí)，加強(qiáng)聽、說、讀、寫訓(xùn)練，經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)。bus half toothParents photos buses lives teeth頻度副詞often,always,sometimes等在句中的位置是有規(guī)律的，請(qǐng)寫出這些規(guī)律，并各舉一個(gè)例句。 詞匯與結(jié)構(gòu)6. B 7. A 8. C 9 .C 10. C 12 .B 13. C 14 .C 15. C16. B 17. A 21. B 22. A 23. C 24. C27. She usually goes to work by bus.Does she usually go to work by bus?28. There are fifty students in the class.Are there fi
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