串并聯(lián)李學(xué)民ppt課件-wenkub
2023-01-29 05:31:31 本頁(yè)面
【正文】 思考、交流、分析、歸納等為主要學(xué)習(xí)方法。 難點(diǎn)：準(zhǔn)確識(shí)別串、并聯(lián)電路、動(dòng)手連接并聯(lián)電路。設(shè)計(jì)人 : 李學(xué)民 第五章 電流和電路 說(shuō)課內(nèi)容 教材分析 教法分析 學(xué)法分析 教學(xué)過(guò)程 板書(shū)設(shè)計(jì) 教材分析 （一）教材的地位和作用 《 串聯(lián)和并聯(lián) 》 是六三制人教版八年級(jí)第五章第三節(jié)的內(nèi)容，第五章 《 電流和電路 》是學(xué)生在初中階段學(xué)習(xí)電學(xué)的基礎(chǔ)，第三節(jié)《 串聯(lián)和并聯(lián) 》 又是以后學(xué)習(xí)電學(xué)的重中之重，這部分知識(shí)既是前兩節(jié)電路知識(shí)的深化，又是進(jìn)入各種實(shí)際電路的起點(diǎn)。 （四）課程資源的開(kāi)發(fā) 根據(jù)本節(jié)教材的特點(diǎn)，制作多媒體課件，準(zhǔn)備分組實(shí)驗(yàn)器材，制作示教板一塊，小彩燈一串，以備教學(xué)使用。在整節(jié)課中讓學(xué)生自己想“探究”、想“成功”，并能通過(guò)動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口地探索學(xué)習(xí)，達(dá)到“學(xué)會(huì)”。 2 在并聯(lián)電路中，一個(gè)用電器不通了，其余用電器仍然工作 用一個(gè)開(kāi)
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