【總結(jié)】高中化學(xué)之元素推斷及綜合應(yīng)用 高中化學(xué)之元素推斷及綜合應(yīng)用 元素推斷題是高考考查的熱點(diǎn),這類題往往將元素化合物的知識(shí)、物質(zhì)結(jié)構(gòu)理論、化學(xué)基本理論等知識(shí)串聯(lián)起來,綜合性較強(qiáng),難度較大。 ...
2024-12-05 01:57
【總結(jié)】暢想綠色化學(xué) 前段時(shí)間上了一節(jié)第一冊(cè)二氧化硫的一節(jié)課,在課中為了證明二氧化硫的性質(zhì),做了比較多的補(bǔ)充實(shí)驗(yàn),但是撲鼻的二氧化硫的味道給我和我的學(xué)生帶來了很大的煩惱,特別是前排學(xué)生的掩鼻的動(dòng)作和咳嗽聲,讓我深深的陷入思索。我們教學(xué)一個(gè)目的是保護(hù)地球這個(gè)美麗的家園,而我采取的是先污染后學(xué)治理的教學(xué)模式,聯(lián)想到我國對(duì)環(huán)境治理采取的末端治理方法。這與治污先治源的方法有點(diǎn)格格不入?,F(xiàn)在保
2025-06-07 23:13
【總結(jié)】一、無機(jī)推斷題無機(jī)推斷題的形式通常有文字描述推斷、文字描述與反應(yīng)式結(jié)合推斷和框圖題等。無機(jī)推斷題是集元素化合物知識(shí)、基本概念和基本理論于一體,且綜合性強(qiáng)、考查知識(shí)面廣、思維容量大、題型多變、能力要求高、推理嚴(yán)密,既能檢查學(xué)生掌握元素化合物的知識(shí)量及熟練程度,又能考查學(xué)生的邏輯思維能力,在歷年高考中頻頻出現(xiàn),且體現(xiàn)出很好的區(qū)分度和選拔功能。無機(jī)推斷題考查內(nèi)容及命題主要呈現(xiàn)如下趨勢(shì):1.
2025-01-14 05:15
【總結(jié)】高中化學(xué)專題復(fù)習(xí)熱化學(xué)方程式的書寫與計(jì)算應(yīng)用一、熱化學(xué)方程式的書寫與普通化學(xué)方程式相比,書寫熱化學(xué)方程式除了遵循書寫普通化學(xué)方程式外,還應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):①反應(yīng)熱ΔH與測(cè)定的條件(溫度、壓強(qiáng))有關(guān),同一個(gè)化學(xué)反應(yīng),在不同溫度或壓強(qiáng)下進(jìn)行時(shí),所產(chǎn)生的熱效應(yīng)一般不同,因此書寫熱化學(xué)方程式時(shí),要注明應(yīng)熱ΔH的測(cè)定條件。在25℃、101kPa時(shí)的化
2025-08-20 20:59
【總結(jié)】高中化學(xué)專題復(fù)習(xí)例談高考化學(xué)計(jì)算型選擇題的數(shù)據(jù)類型一、虛設(shè)數(shù)據(jù):即試題給出的數(shù)據(jù)是解題不必要的,把本屬于概念判斷型或規(guī)律應(yīng)用型試題偽裝成計(jì)算題,這是命題者精心設(shè)計(jì)的“陷阱”,意在聲東擊西,使答題者落入“圈套”。如想準(zhǔn)確無誤的越過障礙,必須能理清思路,化解迷惑,揭示本質(zhì)。[例1]將NaCl和NaBr混合物mg溶于水后,向所得溶液中通入足量Cl2
2025-08-20 21:00
【總結(jié)】高中化學(xué)專題復(fù)習(xí)化學(xué)反應(yīng)速率與影響其因素一、化學(xué)反應(yīng)速率的特點(diǎn)通常用單位時(shí)間內(nèi)反應(yīng)物濃度的減少量或生成物濃度的增加量來表示化學(xué)反應(yīng)速率。濃度常以mol/L為單位,時(shí)間常以min(分)或s(秒)為單位,化學(xué)反應(yīng)速率的相應(yīng)單位為mol/(L·min)或mol/(L·s)。(1)化學(xué)反應(yīng)速率是平均速率,均取正值。(2)同
【總結(jié)】高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)知識(shí)總結(jié)復(fù)習(xí)資料一萃取是利用分散系中組分在溶劑中有不同的溶解度來分離混合物的過程?高中化學(xué)中的萃取,主要是萃取溴水?碘水之類的問題?溴和碘均不易溶于水,易溶于有機(jī)溶劑,所以用有機(jī)溶劑可以把溴和碘從其水溶液中分離出來?如果用苯來萃取,苯層在上面,下面的水層變得無色透明;如果用四氯化碳來萃取,四氯化碳層
2024-11-16 17:18
【總結(jié)】......化學(xué)選修化學(xué)反應(yīng)原理復(fù)習(xí)第一章一、焓變反應(yīng)熱1.反應(yīng)熱:一定條件下,一定物質(zhì)的量的反應(yīng)物之間完全反應(yīng)所放出或吸收的熱量2.焓變(ΔH)的意義:在恒壓條件下進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)的熱效應(yīng)
2025-04-17 13:03
【總結(jié)】氧族元素XXXX屆高中化學(xué)第二輪復(fù)習(xí)XX省XX第一高級(jí)中學(xué)一、臭氧和過氧化氫(一)臭氧:有特殊臭味的淡藍(lán)色氣體,在常溫常壓下密度比O2,熔沸點(diǎn)比O2,在水中的溶解度比O2。(1)強(qiáng)氧化性(2)不穩(wěn)定性(3)漂白性大大
【總結(jié)】高考有機(jī)化學(xué)總復(fù)習(xí)專題一:有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和同分異構(gòu)體:(一)有機(jī)物分子式、電子式、結(jié)構(gòu)式、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式的正確書寫:1、分子式的寫法:碳-氫-氧-氮(其它元素符號(hào))順序。2、電子式的寫法:掌握7種常見有機(jī)物和4種基團(tuán):7種常見有機(jī)物:CH4、C2H6、C2H4、C2H2、CH3CH2OH、CH3CHO、CH3COOH。4種常見基團(tuán): -CH3、-OH、-CHO、-COOH。
2025-07-20 02:25
【總結(jié)】第一章蛋白質(zhì)化學(xué)8一、選擇題A型題:%%%%%,并可用于測(cè)定生物樣品中蛋白質(zhì)的含量:,則該樣品中所含蛋白質(zhì)為:5*.下列哪一種氨基酸是有密碼的亞氨基酸?6#.下列哪一種氨基酸不含極性側(cè)鏈?7*.在生理?xiàng)l件下,下列哪一
2025-06-07 21:08
【總結(jié)】初三化學(xué)復(fù)習(xí)題或2H2O2====2H2O+O2↑Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑[固(+固)]或[固+液]鋅粒(Zn)和鹽酸(HCl)或稀硫酸(H2SO4)Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑[固+液]石灰石(大理石)(CaCO3)和稀鹽酸(HCl)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑儀器裝置P36圖2-17(如14的A)
2025-01-14 16:05
【總結(jié)】《藥物化學(xué)》第1頁(共13頁)《藥物化學(xué)》復(fù)習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題:本大題在每小題給出的選項(xiàng)中,只有一個(gè)最佳答案。請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。1.下列利尿藥中,緩慢而持久的利尿藥物為()A、氫氯噻嗪B、依他尼酸C、螺內(nèi)酯D、呋塞米E、利尿
2025-01-09 22:16
【總結(jié)】無機(jī)化學(xué)練習(xí)題一、填空題1.隨著溶液的pH值增加,電對(duì)Cr2O72-/Cr3+、Cl2/Cl-、MnO4-/Mn2+的E值將分別,,。2.已知:Cr2O72-+Cr3+Cr2+Cr,Cr2+能否發(fā)生歧化反應(yīng)?。3.配合物PtCl4·2NH3的水溶液不導(dǎo)電,加入硝酸銀
2025-06-07 19:23
【總結(jié)】第一篇:化學(xué)教學(xué)論期末復(fù)習(xí)題 ?①學(xué)科課程與活動(dòng)課程;②必修課程與選修課程;③基礎(chǔ)型課程、拓展型課程與研究型課程;④分科課程與綜合課程 、高中化學(xué)課程目標(biāo)的整 體表述?初中:義務(wù)教育階段的化學(xué)課...
2025-10-16 07:07