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正文內(nèi)容

化學(xué)競賽大綱分析講座-wenkub

2023-01-28 11:02:13 本頁面
 

【正文】 1968年 6月在布拉格舉行,其后除 1971年停辦外每年舉行一屆,至 1997年第 29屆時,已有 53個國家和地區(qū)連續(xù)或間歇地參加了這一活動.雖然 IChO是一種民間文化、學(xué)術(shù)活動,但在這 30年中,它像滾雪球一樣逐年擴(kuò)大,覆蓋地區(qū)愈來愈廣.對世界各地化學(xué)教育的改革和發(fā)展產(chǎn)生了積極的促進(jìn)作用. IChO的宗旨和功能 ? 歸納起來有以下三條: ? 第一,強(qiáng)調(diào)化學(xué)對于科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性,激發(fā)青少年學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣和積極性. ? 第二,強(qiáng)調(diào)化學(xué)教育在整個國民教育中的地位和作用,為各參賽隊提供相互交流化學(xué)教育情況和經(jīng)驗的機(jī)會,特別是從競賽的角度探討化學(xué)教育改革的思路,以及早期發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生的途徑和方法. ? IChO的宗旨和功能 ? 第三,力圖使 IChO參賽選手及為爭取成為 IChO參賽選手而參加各種相關(guān)化學(xué)競賽的學(xué)生都獲得知識、能力和素質(zhì)的全面提高. IChO的每個環(huán)節(jié)都盡量創(chuàng)造條件,使選手接觸最新科技發(fā)展成果,獲得最新概念.同時引導(dǎo)學(xué)生深入思考,鼓勵他們創(chuàng)造性地工作,包括對已掌握的非化學(xué)知識的應(yīng)用.開發(fā)青少年學(xué)生的潛力和獨立工作能力,使他們加強(qiáng)進(jìn)取和競爭意識,培養(yǎng)思維和工作的準(zhǔn)確性、持久性、創(chuàng)造性以及強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和敬業(yè)精神. IChO的規(guī)則 ? (1)凡年齡在 20歲以下,非化學(xué)專業(yè)的男女中學(xué)生都有資格參賽. (2)每一參賽隊由 4名學(xué)生和兩名教師組成.教師是評判團(tuán)的當(dāng)然成員.主辦國也可邀請一些觀察員,但他們不參加表決,并且自理競賽期間的一切費用. IChO的規(guī)則 ? (3)IChO的最高決策機(jī)構(gòu)是國際評判團(tuán),由 1名主席和若干名成員組成.其職責(zé)是決議競賽期間的重大問題,指揮執(zhí)行秘書處處理日常賽事,保證競賽公正、順利地進(jìn)行.評判團(tuán)的每位成員具有同等權(quán)力.早期規(guī)定,至少有 75%的評判團(tuán)成員出席時,評判團(tuán)的決定須經(jīng) 2/ 3以上的多數(shù)票通過方為有效.但近年逐漸演化為簡單多數(shù)票通過即有效.評判團(tuán)的決議對全體參賽者是決定性的和有約束力的. IChO的規(guī)則 ? (4)IChO的工作語言是英語.各代表隊教師須在限定的時間內(nèi)將競賽試題的英文版譯成各自的母語版.必要時,主辦國學(xué)術(shù)委員會命題組將對譯文語言和含義的精確性進(jìn)行核對. (5)主辦國學(xué)術(shù)委員會命題組向評判團(tuán)提供競賽試題、答案和評分標(biāo)準(zhǔn)的初稿,經(jīng)過評判團(tuán)全體會議討論,對初稿進(jìn)行修改、補(bǔ)充和完善,最后作為正式賽題.賽題必須符合參賽學(xué)生的學(xué)識水平,同時又要盡量反映當(dāng)前的科技發(fā)展態(tài)勢.內(nèi)容一般包括 68道理論題和 13道實驗題,分別占總分?jǐn)?shù)的 60%和 40%,通常在 45小時內(nèi)完成.賽前,每位評判團(tuán)成員 必須絕對保守試題和答案的秘密.為此,學(xué)生和老師分住兩處,切斷一切聯(lián)系渠道. IChO的規(guī)則 ? (6)參賽者的正式名次和頒發(fā)的獎?wù)掠稍u判團(tuán)主席在閉幕典禮上宣布.金、銀和銅質(zhì)獎?wù)路謩e占總參賽人數(shù)的 10%、 20%和 30%左右:其余參賽者授予參賽證書. 主辦國一般提前半年將預(yù)備題發(fā)給各參賽隊,預(yù)備題預(yù)示了競賽主題,大致規(guī)定了正式賽題的方向、范圍、難度和題型,也隱含著其他一些極有價值的信息. 我國的化學(xué)競賽 ? 我國于 1987年首次組隊參賽,至今已有16個年頭. 11屆共派出選手 44名,其中 43人獲得金牌, 21人獲得銀牌, 4人獲得銅牌.從19901996年 ,第 22屆以來,連續(xù) 6屆榮獲團(tuán)體總分第一,并且有 4屆個人總分第一.國家代表隊隊員是在全國高中學(xué)生化學(xué)競賽的基礎(chǔ)上選拔出來的.選拔的原則和標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)生的基礎(chǔ)知識、創(chuàng)新性工作的能力和整體素質(zhì) . ? 全國高中學(xué)生化學(xué)競賽分兩階段進(jìn)行。 ? 據(jù)悉,這次參加比賽的四名選手分別為:周焱 (山西省實驗中學(xué) )、晏奇帆 (湖北省華中師大一附中 )、倪犇博 (江蘇省啟東中學(xué) )和胡蓉蓉 (湖南省師大附中 )。競賽共設(shè)金牌 30枚、銀牌 53枚、銅牌 70枚,總獲獎率為 66%。 BMBF為籌備預(yù)算提供 75萬歐元。本基本要求旨在明確全國初賽和決賽試題的水平,作為試題命題的依據(jù)。初賽要求的描述化學(xué)知識以達(dá)到國際化學(xué)競賽大綱一級水平為準(zhǔn),該大綱的二、三級知識均不要求在記憶基礎(chǔ)上應(yīng)用。定量儀器(分析天平、量筒、移液管、滴定管、容量瓶等)的精度與測量數(shù)據(jù)有效數(shù)字。氣體密度。溶液配制(濃度的不同精確度要求對儀器的選擇)。 初賽基本要求 ? —— 被測物、標(biāo)準(zhǔn)溶液、指示劑、滴定反應(yīng)等。高錳酸鉀、重鉻酸鉀、硫代硫酸鈉為標(biāo)準(zhǔn)溶液的滴定基本反應(yīng)與分析結(jié)果計算。 初賽基本要求 ? —— 主族與副族。價層電子互斥模型對簡單分子(包括離子)立體結(jié)構(gòu)的預(yù)測。等電子體的一般概念。配合物空間結(jié)構(gòu)和異構(gòu)現(xiàn)象基本概念。 初賽基本要求 ? 9.分子間作用力。氫鍵的鍵能。晶胞中原子數(shù)目或分子數(shù)的計算及與化學(xué)式的關(guān)系。晶胞的選定、點陣概念、晶系概念、 14種點陣單位、原子密堆積模型與填隙模型不要求。不要求利用平衡常數(shù)的計算。原電池:電極符號與電極反應(yīng)、原電池符號、原電池反應(yīng)。常見化學(xué)電源。 15. 有機(jī)化學(xué)知識達(dá)到國際競賽一級知識水平,國際競賽大綱的二、三級知識不要求記憶。分子軌道理論對氧的順磁性的解釋。生成焓、生成自由能、標(biāo)準(zhǔn)熵及有關(guān)計算。標(biāo)準(zhǔn)自由能與標(biāo)準(zhǔn)平衡常數(shù)。 決賽基本要求 ? 5. 化學(xué)動力學(xué)基礎(chǔ) —— 反應(yīng)速率基本概念。阿累尼烏斯方程及其有關(guān)計算(阿累尼烏斯活化能的概念與計算;速率常數(shù)的計算;溫度對速率常數(shù)影響的計算等)。催化劑對反應(yīng)影響的本質(zhì)。利用酸堿平衡常數(shù)的計算。 pH值對原電池的電動勢、電極電勢、氧化還原反應(yīng)方向的影響。單電子磁矩與雜化類型的關(guān)系。 EDTA滴定法一般概念。 11. 有機(jī)化學(xué)描述性知識達(dá)到國際競賽大綱一、二級水平。不要求外消旋體拆分。 13. 簡單有機(jī)物的 IUPAC命名(不要求記憶環(huán)中原子的序號)。手性異構(gòu)( R, S判斷)。產(chǎn)率和轉(zhuǎn)化率的計算。實驗工作面的安排和整理。
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