京師優(yōu)童幼兒安全教育課程介紹-wenkub
2023-01-26 05:13:41 本頁(yè)面
【正文】 的內(nèi)涵及后果。 幼兒安全教育現(xiàn)狀 幼兒缺乏基本的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，當(dāng)重大險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)他們束手 無(wú)策而最終釀成大禍。 安全教育課程必須建立在現(xiàn)代幼兒教育理念的基礎(chǔ)上，根據(jù)兒童獲取知 識(shí)的過(guò)程和學(xué)習(xí)效果設(shè)計(jì)相應(yīng)的安全教育課程。 調(diào)查研究： 2022年 3月，召集三百多名園長(zhǎng)，聽(tīng)取其對(duì)研發(fā)產(chǎn)品的建議。 資料收集： 對(duì)近三年的幼兒意外傷害新聞進(jìn)行了歸納與整理。 創(chuàng)設(shè)適當(dāng)?shù)慕逃榫?，讓幼兒初步具有自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力。 權(quán)威： 全套產(chǎn)品由全國(guó)教育行業(yè)最高學(xué)府 —— 北京師范大學(xué)主編及出版。 分析險(xiǎn)情，提供方案 對(duì)可能遇到的各種危險(xiǎn)進(jìn)行細(xì)致地分析，提供最好的解決方案。 內(nèi)容設(shè)計(jì)： 模擬孩子在安全隱患下受到的傷害，讓孩子知道安全隱患的存在以及受到傷害之后的 狀態(tài)；提出與故事內(nèi)容相關(guān)的問(wèn)題及答案選擇，讓孩子思考，以加深孩子對(duì)安全知識(shí) 的理解和記憶；圍繞同樣的安全隱患主題，說(shuō)明在生活中其他場(chǎng)景也可能會(huì)遇到的情 況，讓孩子有意識(shí)地將其運(yùn)用到日常生活中去。 內(nèi)容設(shè)計(jì)： 內(nèi)容放置了幼兒平時(shí)常做的正確行 為和錯(cuò)誤行為，由孩子自主判斷行 為的對(duì)錯(cuò)，提高幼兒的主觀安全意識(shí)。在一些教案后面還提供了相應(yīng)的兒歌、童謠以 方便老師、家長(zhǎng)和孩子一起互動(dòng)。 ◆ 積極的情緒體驗(yàn)，在給幼兒帶來(lái)愉悅的同時(shí)，也能夠讓孩子迅速掌握安全知識(shí)，擁有自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力！ ◆ 加強(qiáng)家園聯(lián)系，共筑安全教育網(wǎng)。 三、 50%的家長(zhǎng)對(duì)孩子在幼兒園的安全狀況表現(xiàn)出不同程度的擔(dān)心。 （以上內(nèi)容來(lái)自聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)和教育部基礎(chǔ)教育司曾經(jīng)針對(duì)幼兒安全問(wèn)題在我國(guó)八個(gè)省市面向 1100位家長(zhǎng)的調(diào)查報(bào)告?。? 五、優(yōu)童幼兒安全教育課程提供了一個(gè)家園合作相互溝通的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)，幼兒園可以結(jié)合自己園所的特色，開(kāi)展豐富多彩的幼兒安全教育活動(dòng)和其他各門(mén)課程的教學(xué)活動(dòng)。 四、 100%家長(zhǎng)會(huì)感謝幼兒園對(duì)安全問(wèn)題的重視 ，很高興積極參與幼兒園安
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