學(xué)人教版八級(jí)第一學(xué)期月份學(xué)生能力檢測語文試題[答案]-wenkub
2023-01-24 16:50:29 本頁面
【正文】 一個(gè)炎夏來臨之際，把灼人的熱浪擋在外面。假如你是劉佳，請(qǐng)你給李老師發(fā)一條短信，說明情況，尋求幫助。 示例二：《名人傳》 痛苦和 磨難造就的偉人。手中的三十五元錢應(yīng)當(dāng)一個(gè)不動(dòng)，連一個(gè)不動(dòng)還離買車的數(shù)兒很遠(yuǎn)呢！ …… 資 *源 %庫（ 3）文段節(jié)選自《駱駝祥子》，作者 。 閱讀下面一段文字完成 ⑶ ⑷ ⑸ 題： 肚中有了點(diǎn)食，他顧得看看自己了。 ⑥ 改革開放的長河中，千帆競發(fā)，百舸爭流，各行各業(yè)的許多有志青年積極投身創(chuàng)業(yè)浪潮中，這正如詩人趙翼所說“ ， ”。（王績《野望》） ③ ， 。 5．古詩文名句填空。 4．下列句子中沒有語病的一句是 A．預(yù)計(jì)到 2022 年，我國的博物館總量將超過八千座以上。 3． 下列句子中加點(diǎn)的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A.“低頭族”們習(xí) 慣于玩手機(jī)，他們中有許多往往是重度的游戲沉迷者，他們長時(shí)間的低頭、保持不良坐姿，極大地 妨礙 ． ． 了身體健康。 qīng 2．下列句子沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 A.《傅雷家書》中傅雷以深厚的學(xué)養(yǎng)，真摯的父愛，對(duì)兒子在做人和生活方面進(jìn)行了有益的引導(dǎo)，表現(xiàn)出對(duì)兒子的弒犢之情。 qīng zh224。 di224。 2022 學(xué)年第一 學(xué)期 八 年級(jí)學(xué)習(xí)能力階段性測試 語文學(xué)科試題卷 一 (30 分，其中選擇題每小題 3 分 ) 那一個(gè)個(gè)日子，都會(huì)在微露的晨曦中 悄 ． 然而至，在 綻 ． 放的晚霞里飄然歸去。n shu236。n shu236。 ，他才慌慌張張地沖進(jìn)教室，“報(bào)告”聲剛落，同學(xué)們轟堂大笑，原來他衣服的紐扣錯(cuò)位了。 ，咬牙堅(jiān)持，以用一場驚天大逆轉(zhuǎn)，完美得 詮釋 ． ． 了什么叫女排精神。 B． 盡管“西游”題材眾多，但大多數(shù)作品形象刻板，情節(jié)老套。（ 6 分） ① 百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？ ， 。我家襄水曲，遙 隔楚云端。（用《論詩》中的句子回答） 6． 文學(xué)常識(shí)和 名著閱讀。身上瘦了許多，那條破褲已經(jīng)臟得不能再臟。（ 1 分） （ 4）請(qǐng)聯(lián)系原著內(nèi)容，簡要說說祥子手中三十五元錢的來歷。 《駱駝祥子》 《鋼鐵是怎樣煉成的》 7. 校文學(xué)社向 901 班劉佳同學(xué)約稿，要求下周一上交。（不超過 100 字）（ 5 分） 二（ 30 分） 閱讀下面的文章，完成 8— 15 題。樹下，是人們的樂園。過日子，要有 人氣。老張過著神仙一樣的日子，他挺感激那棵老槐樹，也待它好。那洞就像咬在老張的身上，找來針筒，找來藥，按比例 兌好，給老槐樹打針，繞著樹來來回回找，一個(gè)小洞也不放過。小鎮(zhèn)上的旅游業(yè)日漸火起來，可小鎮(zhèn)上的餐飲住宿服務(wù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上，老張的兒子嗅覺靈敏。兒子說得唾沫星子亂飛，老張聽得臉紅脖子粗：你休想打那棵樹的主意！ 老張和兒子的較量就從 那天開始。 老張卻不曉得那棵老槐樹是怎么回事，他發(fā)現(xiàn)，一樹油綠發(fā)亮的葉子慢慢失去光澤，慢慢打卷泛白。 小鎮(zhèn)上的人，也很少再到 老槐樹下扎堆聚集。其實(shí)，與往年的臺(tái)風(fēng)相比，那一場臺(tái)風(fēng)并算不得兇猛。 老張兒子去找老同學(xué)幫忙開采伐證，老同學(xué)不疾不徐 地告訴他：按照相關(guān)規(guī)定，我們是無權(quán)給你開這個(gè)采伐證的，但你得明白，我們也無權(quán)阻止一棵樹的正常死亡 —— 樹也有生老病死嘛。（ 4 分） （ 1）那洞就像 咬 ． 在老張的身上，找來針筒， 找 ． 來藥，按比例兌好，給老槐樹打針， 繞 ． 著樹來來回回找，一個(gè)小洞也不放過。羅埃德看來，人類對(duì)地球的影響力只能排至第六，依次上推分別是乳酸菌、根瘤菌、藍(lán)藻、海藻。 ③其實(shí)，這個(gè)思路也不算新鮮。說起來還可以繼續(xù)追溯，早在上世紀(jì) 50 年代末，美國培育出了專門分解生活垃圾的紅色蚯蚓，并在全國推廣“后院蚯蚓堆肥法”。比起簡單粗暴的焚燒或填埋，無論從環(huán)境還是經(jīng)濟(jì)角度衡量，堆肥都是更好的選擇。生活垃圾中豐富的有機(jī)物，成了蚯蚓的營養(yǎng)源，在酶和微 生物的作用下，蚯蚓吞食生活垃圾，再排出黑色的蚯蚓糞。穿梭運(yùn)動(dòng)改進(jìn)了垃圾中的水汽交換和循環(huán)，可以改善
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