人教版教學(xué)課件2012高考生物總復(fù)習(xí)課件43群落的結(jié)構(gòu)群落的演替共33張-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第４章種群和群落知識(shí)研讀(對(duì)應(yīng)學(xué)生用書P134)第３講群落的結(jié)構(gòu)·群落的演替第４章種群和群落1．群落的結(jié)構(gòu)特征。2．群落的演替。3．土壤中動(dòng)物類群豐富度的研究。課程標(biāo)準(zhǔn)第４章種群和群落知識(shí)一群落水平上研究的問題1．群落的定義同一時(shí)間內(nèi)聚

2025-01-12 22:38

生態(tài)學(xué)生物群落ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四章生物群落contents群落動(dòng)態(tài)變化類型4生物群落及群落生態(tài)學(xué)1群落的種類組成2群落的結(jié)構(gòu)3群落演替5生物群落及群落生態(tài)學(xué)生物群落的概念?群落的概念?群落的基本特征?群落的性質(zhì)群落的概念?對(duì)群落(munity)概念的不同認(rèn)識(shí)–AlexanderHum

2025-01-15 03:36

高二生物群落的結(jié)構(gòu)和演替-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第34講群落的結(jié)構(gòu)和演替群落概念：同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物________的集合,群落水平上研究的問題群落的物種組成：________度——群落中________數(shù)目的多少,種間關(guān)系互利共生：兩種生物共同生活在一起，相互________、彼此有利,寄生一種生物(寄生者)寄居于另一種生物(寄主)的體內(nèi)或體表，攝取______

2024-11-12 18:57

種群與生物群落-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】125萬多動(dòng)物中有120萬多是無脊椎動(dòng)物地球上現(xiàn)存的生物約有500多萬種，已被生物學(xué)家命名的生物約有200多萬種這些生物是同一種生物嗎？為什么？種群是指生活在一定區(qū)域內(nèi)同種生物個(gè)體的總和。一個(gè)池塘中的鰱魚、鯉魚等魚群。則這個(gè)池塘中全部的魚是否一個(gè)種群？下列不屬于一個(gè)種

2024-11-09 05:41

高三生物一輪復(fù)習(xí)課件：生物群落的基本單位種群蘇教版必修-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)生物群落的基本單位——種群一、種群的概念和特征在____________占據(jù)一定空間的__________的所有個(gè)體。種群的特征有數(shù)量特征、空間特征和_________，其中種群的數(shù)量特征主要有種群密度、_______________、年齡結(jié)構(gòu)和_________等。一定時(shí)間內(nèi)同種生物遺傳

2025-01-07 13:42

人教版教學(xué)課件種群和生物群落教學(xué)及復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生物與環(huán)境種群和生物群落(2)生物個(gè)體不但離不開自己的群體——種群，也同樣離不開環(huán)境中的其它生物。生活在一起的許多種生物構(gòu)成生物群落。二、生物群落生活在這些地方的各種動(dòng)物、植物和微生物，組成了它們的生物群落。(一)概念：生活在一定的自然區(qū)域內(nèi)，相互之間具有直接或間接關(guān)系的各種生物種群的總和。要

2025-01-06 14:24

高中生物群落的結(jié)構(gòu)課件新人教版必修-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三節(jié)群落的結(jié)構(gòu)同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合，叫做群落．如：在池塘生物群落中．既有浮萍等水生植物，也有魚，蝦，螺等水生動(dòng)物，還有多種多樣的微生物等生物群落概念（munity)?生活在一定區(qū)域內(nèi)，相互之間有直接或間接關(guān)系的各種生物種群的總和。?由于種間關(guān)系而形成了生物群落。?植物、動(dòng)

2025-01-07 16:01

高一生物群落的結(jié)構(gòu)及演替-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】專題27群落的結(jié)構(gòu)和演替1.（2020海南24）關(guān)于群落演替的敘述，錯(cuò)誤的是A.圍湖造田活動(dòng)對(duì)群落演替有影響B(tài).演替過程中群落的物種組成不斷變化C.次生演替的速度比初生演替的速度快D.棄耕農(nóng)田上發(fā)生的群落演替是初生演替“漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng)：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以

2024-11-11 02:45

蘇教版教學(xué)課件蘇教2011高考生物大一輪復(fù)習(xí)必修ⅲ第三章第2講生物群落的構(gòu)成與演替-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2講生物群落的構(gòu)成與演替必備知識(shí)梳理一、生物群落的構(gòu)成（1）概念：同一時(shí)間內(nèi)、占據(jù)一定空間的相互之間有聯(lián)系的各種生物種群的集合。（2）物種的豐富度①概念：一個(gè)群落或生態(tài)系統(tǒng)中的多少，生態(tài)學(xué)上用物種豐富度指數(shù)來表示。②表達(dá)方法：優(yōu)勢(shì)、常見、稀少。直接或間接物種數(shù)目

2025-01-08 12:42

蘇教版生物必修3第一節(jié)生物群落的基本單位——種群之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三章生物群落的演替第一節(jié)生物群落的基本單位——種群池塘生態(tài)系統(tǒng)圖中有哪些生物？一.種群的概念：生態(tài)學(xué)上把在一定時(shí)間內(nèi)占據(jù)一定空間的同種生物的所有個(gè)體稱為種群。概念的要點(diǎn)：①一定地域內(nèi)②同種生物構(gòu)成③全部個(gè)

2024-11-18 08:57

蘇教版生物必修3第一節(jié)生物群落的基本單位——種群之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)生物群落的基本單位——種群（第二課時(shí)）時(shí)間（min）細(xì)胞數(shù)020406080100202122232425分裂細(xì)菌繁殖產(chǎn)生的后代數(shù)量一、建構(gòu)種群增長(zhǎng)模型的方法在營(yíng)養(yǎng)和生存空間沒有限制的情況下，某1個(gè)細(xì)菌每20分鐘分裂繁殖一代。討論：

2024-11-18 08:57

種群和生物群落3浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】海城中學(xué)王豐雷它們是同一種生物嗎？孔雀魚鯧魚鯉魚孔雀魚一群鯉魚它們是同一種生物嗎？它們是同一種生物嗎？一、種群（population）（一）概念：是指生活在一定區(qū)域內(nèi)同種生物個(gè)體的總和。（1）區(qū)域可大可?。?）一個(gè)物種

2024-11-28 01:18

生物群落的組成與結(jié)構(gòu)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生物群落的組成與結(jié)構(gòu)第一節(jié)生物群落的概念1.生物群落的定義及其內(nèi)涵2.植物群落學(xué)的概念3.植物群落學(xué)的發(fā)展簡(jiǎn)史4.群落的基本特征5.群落的性質(zhì)1.生物群落的定義及其內(nèi)涵?，丹麥植物學(xué)家E．Warming出版了其經(jīng)典著作《植物生態(tài)學(xué)》，副標(biāo)題為“植物群落研究引論”。

2025-01-16 19:22

種群和生物群落(1)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】種群和群落第四章種群的概念(多選)下列敘述中屬于一個(gè)種群的是：BD種群：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，_________的___________的總和。同種生物全部個(gè)體第一節(jié)種群的特征種群有但個(gè)體沒有的特征種群密度出生率和死亡率

2025-01-16 20:26

第六章生物群落的組成、結(jié)構(gòu)和生態(tài)演替-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第六章生物群落的組成、結(jié)構(gòu)和生態(tài)演替1.掌握生物群落的基本概念、群落物種多樣性的地理分布規(guī)律和描述種類組成結(jié)構(gòu)的方法;2.了解群落的空間結(jié)構(gòu)和群落組成的季節(jié)動(dòng)態(tài)，影響群落結(jié)構(gòu)的環(huán)境和生物學(xué)因素;3.掌握生態(tài)演替的基本概念和演替過程中群落結(jié)構(gòu)和功能的變化規(guī)律等群落生態(tài)學(xué)的基本原理。學(xué)習(xí)目的第一節(jié)生物群落的概念

2024-10-11 11:59

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