會(huì)計(jì)崗位綜合實(shí)訓(xùn)-基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)：課程整體設(shè)計(jì)-wenkub
2023-01-22 03:08:37 本頁面
【正文】 式 八、現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段的應(yīng)用 九、教學(xué)設(shè)施、實(shí)訓(xùn)設(shè)備與實(shí)訓(xùn)環(huán)境 十、師資的現(xiàn)狀與培養(yǎng) 十一、教學(xué)改革成果及社會(huì)服務(wù) 十二、今后努力的方向 一、課程性質(zhì)、課程定位與課程目標(biāo) 課程性質(zhì)： 《 基礎(chǔ)會(huì)計(jì) 》 課程是會(huì)計(jì)專業(yè)的入門基礎(chǔ)課，也是我系經(jīng)濟(jì)管理類其他相關(guān)專業(yè)的公共基礎(chǔ)課，具有廣泛的教學(xué)基礎(chǔ)。 課程定位： 針對(duì)我院高職高專面向基層、面向一線技能性人才培養(yǎng)的辦學(xué)定位和會(huì)計(jì)專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)，以及由于高校擴(kuò)招和大眾化教育生源素質(zhì)下降的現(xiàn)狀，本課程定位在為中小企業(yè)培養(yǎng)高技能的會(huì)計(jì)人才打基礎(chǔ)，按照理論夠用、實(shí)用、技能過硬的原則來確定課程目標(biāo)。 教學(xué)內(nèi)容組織、安排 （ 1）課堂教學(xué)部分 （ 2）集中實(shí)訓(xùn)教學(xué)部分 教學(xué)內(nèi)容組織、安排 四、教學(xué)模式的設(shè)計(jì)與創(chuàng)新 在教學(xué)模式上我們應(yīng)用并推廣體驗(yàn)
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