【總結(jié)】西南二中盧秋玲課前復習計算大接龍,準備好了嗎?(6)(-10)×(-16)(1)(-6)×5;(2)(-9)×(-4);(3)(-36)×(-1);(4)3×(-11);(5)(-5)×16;(7)100×();(
2025-10-31 04:05
【總結(jié)】有理數(shù)的加法第一章有理數(shù)導入新課講授新課當堂練習課堂小結(jié)第2課時有理數(shù)加法的運算律及運用有理數(shù)的加減法學習目標.、結(jié)合律簡化運算(重點、難點)導入新課情境引入為了防止水土流失,保護環(huán)境,某縣從2022年起開始實施植樹造林,其中2022年完成786畝,
2025-08-04 23:47
【總結(jié)】第二章有理數(shù)及其運算有理數(shù)的加減混合運算(三)梳理知識1.有理數(shù)加減混合運算的步驟(1)把算式中的減法都轉(zhuǎn)化為加法;(2)進行運算(盡可能利用運算律簡化計算).計算:)412()218(432???????43221141412218432??????原式解:4
2025-05-09 21:35
【總結(jié)】課前訓練:1、6的相反數(shù)是,,6的倒數(shù)是,絕對值為4的數(shù)是。2、將,,-,1從大到小排列。.3、計算:①(-9)+3=.②(-14)+(-9
2025-11-01 22:36
【總結(jié)】有理數(shù)的乘法運算律診斷性測試一、回答下列問題1、有理數(shù)加法法則,分幾種情況,各是怎樣規(guī)定的?2、有理數(shù)的減法法則是什么?3、有理數(shù)乘法法則,分幾種情況,各是怎樣規(guī)定的?4、小學學過哪些運算律?二、計算下列各題1、5×(-6)2、(-6)×5
2025-10-31 13:08
【總結(jié)】1初中數(shù)學有理數(shù)的運算能力訓練一、知識點睛加減運算:遇到減法轉(zhuǎn)化成加法進行運算乘除運算:遇到除法轉(zhuǎn)化成乘法進行運算;除法沒有分配率.乘方運算:注意指數(shù)的管轄范圍.混合運算:①觀察結(jié)構(gòu),劃分部分;②每一步只解決一個問題,平均分配工作量;③注意檢查.二、精講精練板塊一:加減運算1.(8)(
2025-08-11 12:05
【總結(jié)】有理數(shù)的運算1.23(17)6(22)?????2.(2)31(3)2(4)????????3.133232584545?????????????????4.84??÷(2)6
2025-11-02 23:21
【總結(jié)】衢江區(qū)實驗中學毛小珍情景1:森林里住著一只蝸牛,每天都要離開家去尋找食物,如果蝸牛一直以每分鐘2cm的速度向右爬行,那么3分鐘后蝸牛在什么位置?(規(guī)定:向右為正)3分鐘后蝸牛應(yīng)在o點的右邊6cm處??梢员硎緸椋海ǎ玻粒ǎ常﹐=+6情景2:如果蝸牛一直以每分鐘2cm的速度向左爬行,
2025-10-25 22:47
【總結(jié)】人教版七年級上冊有理數(shù)的乘方n個a相加a+a+a+…+a=a·n多個相同因數(shù)相乘,會不會有什么簡便的式子?2個相加可記為:a3????aaaa2???aaa4?????aaaaa3個相加可記為:a4個相加可記為:a個相加可記為:an邊長為的正
2025-10-10 20:33
【總結(jié)】有理數(shù)的乘法-1012345623分鐘解:2+2+2=6所以小蟲在原來位置的東方6米處1分鐘東西一只小蟲沿一條東西向的跑道,以每分鐘2米的速度向東爬行3分鐘,那么它現(xiàn)在位于原來位置的哪個方向?相距多少米?規(guī)定向東為正,向西為負。2
2025-08-15 22:20
【總結(jié)】有理數(shù)的除法∴(+6)÷(+3)=+2(+6)÷(+2)=+3除法是乘法的逆運算∴(+6)÷()=-2(+6)÷(-2)=(____)-3-3做一做:兩個不等于零的數(shù)相除,同號得正,異號得負,并將它們的絕對值相除
2025-10-25 22:48
【總結(jié)】復習體提問:?1.計算:?(1)()+();(2)(-2)+3;?(3)8+(-3);(4)()+0.?2.化簡下列各式符號:?(1)-(-6);(2)-(+8);(3)+(-7);?(4)+(+4);(5)-(-9);(6)-
【總結(jié)】說課有理數(shù)加法一、教材分析本節(jié)課是在人民教育出版社《義務(wù)教育課程標準實驗教科書·數(shù)學》七年級上冊中第一章有理數(shù)的第3節(jié)有理數(shù)的加減法的第一個課時。通過分析,我們看到有理數(shù)加法是初等數(shù)學的基本運算,掌握有理數(shù)加法的運算就像小學生學好加法一樣重要,是學生學好本
【總結(jié)】1.-5的絕對值是()2.(1)絕對值等于10的正數(shù)是________;(2)絕對值等于的負數(shù)是________.1B.5C.5?1D.5?愛,責任,夢想!25米記作+5米,那么向西走3米記作_________.1.-5的絕對值是()A2.(
2025-08-05 11:04
【總結(jié)】長興中學七年級一、新課導入:引導學生計算:(1)5+5+5=15(2)(-5)+(-5)+(-5)=-15我們知道,正整數(shù)乘法是相同加數(shù)連加的簡便算法,則上式可以寫成(1)5×3=6(2
2024-11-24 12:46