sci講座借助sci進(jìn)行創(chuàng)新性研究，提高文獻(xiàn)檢索效率-wenkub
2023-01-19 07:19:10 本頁(yè)面
【正文】 到改進(jìn)？ ? 對(duì)于某個(gè)研究問(wèn)題后來(lái)有沒(méi)有勘誤和修正說(shuō)明 ? ? 某一理論以后有沒(méi)有得到進(jìn)一步證實(shí) ? 某項(xiàng)研究成果是否應(yīng)用到新的領(lǐng)域 ?借助 Web of Science 創(chuàng)建引文跟蹤和定題跟蹤 ?借助 Web of Science 創(chuàng)建引文跟蹤和定題跟蹤 √ ?借助 Web of Science 創(chuàng)建引文跟蹤和定題跟蹤 ?借助 Web of Science 創(chuàng)建引文跟蹤和定題跟蹤 √ √ √ EndNote Web 模塊 建立基于 Web的 My Library，組織管理文獻(xiàn)資源并應(yīng)用于論文寫(xiě)作 ?借助 EndNote Web 管理和格式化參考文獻(xiàn) 可以檢索 有效地組織管理手頭的參考文獻(xiàn) 鏈接到原記錄，相關(guān)記錄，施引文獻(xiàn) Journal Citation Reports ?借助 EndNote Web 管理和格式化參考文獻(xiàn) ? 管理參考文獻(xiàn)資料 ? 易于學(xué)習(xí) /工作組之間的交流 ? 教授 — 為研究生提供閱讀書(shū)目 ? 圖書(shū)館館員 — 為科研人員提供相應(yīng)的參考文獻(xiàn) ?借助 EndNote Web 管理和格式化參考文獻(xiàn) 不同的 領(lǐng)域 不同的 期刊 不同的參考文獻(xiàn)格式要求 ?借助 EndNote Web 管理和格式化參考文獻(xiàn) ?借助 EndNote Web 管理和格式化參考文獻(xiàn) 使用 Cite While You Write? 插件 即時(shí)創(chuàng)建文中和文后參考文獻(xiàn) Find Citation(s) 自動(dòng)連接到 Endnote Web 查找所要引用的參考文獻(xiàn) 此處需要引用 Prof. Kuhlthau發(fā)表于 1991年的論文 ?借助 EndNote Web 管理和格式化參考文獻(xiàn) 輸入 Prof. Kuhlthau的姓氏 選中所需的引文 添加引文成功 ?借助 EndNote Web 管理和格式化參考文獻(xiàn) Format Bibliography 格式化文中與文后的參考文獻(xiàn) ?借助 EndNote Web 管理和格式化參考文獻(xiàn) 提供 3000多種期刊的參考文獻(xiàn)格式 格式化后的文中參考文獻(xiàn) 文后參考文獻(xiàn) ?借助 EndNote Web 管理和格式化參考文獻(xiàn) 按照 Nature格式化后的參考文獻(xiàn) 我的 ResearchID ?借助 ResearchID 連接全球科技工作者，交流、共享科研成果 ISI Web of Knowledge – 為科研人員科研全流程提供支持 ISI Web of Knowledge: 寫(xiě)作 檢索 分析 管理 投稿 科學(xué)網(wǎng)上萬(wàn)躍華老師的博客 ? 預(yù)祝 SCI/SSCI/AHCI試用取得圓滿成功！ ?試用時(shí)間： ?訪問(wèn)地址： Stop Searching Start Discovering 。 BIOCHEMISTRY 作者：哪些科研人員在該課題的研究上具有較高影響力 宏觀分析：根據(jù)某特定主題創(chuàng)建引文報(bào)告 課題 +機(jī)構(gòu) 創(chuàng)建引文報(bào)告 宏觀分析：根據(jù)某特定主題創(chuàng)建引文報(bào)告 宏觀分析：根據(jù)某特定主題創(chuàng)建引文報(bào)告 宏觀分析：利用 Science WebPlus查找更多信息 宏觀分析：利用 Science WebPlus查找更多信息 微觀分析：快速鎖定高影響力文獻(xiàn)，有效獲取學(xué)術(shù)信息 通過(guò)文章被引用頻次和精煉迅速鎖定目標(biāo) 參考文獻(xiàn)：從更早的文獻(xiàn)資料中獲取研究線索 參考文獻(xiàn)：從更早的文獻(xiàn)資料中獲取研究線索 施引文獻(xiàn)：從引用此文章的文獻(xiàn)資料中發(fā)現(xiàn)未來(lái) 施引文獻(xiàn)：從引用此文章的文獻(xiàn)
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