【總結】第五節(jié)升華和凝華北師大版八年級上物態(tài)之間的變化熔化(吸熱)固態(tài)液態(tài)氣態(tài)凝固(放熱)汽化(吸熱)液化(放熱)試一試:你能舉出生活中由固態(tài)直接變成氣態(tài)或由氣態(tài)直接變成固態(tài)的例子嗎?升華:物質直接從固態(tài)變成氣態(tài)的過程叫做升華。
2024-11-26 19:57
【總結】第一篇:升華和凝華教案 第四章第四節(jié)升華和凝華 公開課教案 學 校:牛學 科:八年級物理上課人:劉時 間: 店二初 宗漢2011-1-8 中 第四章第四節(jié)升華和凝華 一、學習目標...
2024-11-04 18:35
【總結】課題第六節(jié)液化第七節(jié)升華和凝華執(zhí)教?教學目標1.認識液華現(xiàn)象,了解液體的方法,知道液體放熱。2.認識升華現(xiàn)象,了解升華吸熱。3.認識凝華現(xiàn)象,了解凝華放熱。重點認識液華現(xiàn)象,升華現(xiàn)象,凝華現(xiàn)象,難點對液華、升華、凝華現(xiàn)象的判認。教具演示燒瓶、鐵架臺、石棉網(wǎng)、酒精燈、小燒杯、玻璃片、碘、水
2025-06-26 14:33
【總結】第一篇:升華和凝華說課稿 《升華和凝華》說課稿 一、說教材 升華和凝華是物態(tài)變化的一類現(xiàn)象,與前面已講的四種現(xiàn)象構成完整的物態(tài)變化知識體系。盡管升華和凝華并不少見,但卻不易被學生注意,小學自然課...
2024-11-04 18:37
【總結】第4節(jié)升華和凝華第三章物態(tài)變化優(yōu)翼課件八年級物理(RJ)教學課件導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練放熱放熱吸熱吸熱固態(tài)液態(tài)氣態(tài)液化熔化汽化凝固??物質能在固態(tài)和氣態(tài)之間直接變化嗎?
2025-03-12 21:16
【總結】第一篇:升華和凝華教學反思 《升華和凝華》教學反思 在設計這節(jié)課時,我還是遵循學生探究為主的原則,用具體的例子引導學生分析、討論,并安排了碘的升華、凝華實驗讓學生親身體驗,讓學生自己完成對知識的建...
【總結】第一篇:升華和凝華教學反思 《升華和凝華》教學反思 於何文 一、教學設計反思 升華和凝華是八年級第四章物態(tài)變化第四節(jié)的內容,屬于物質這個一級主題下的第一個二級主題,為九年級的關于物質的結構和屬...
2024-11-04 18:24
【總結】小水滴的自述我叫小水滴,住在大海里,喜歡到處旅行。這天,我和伙伴們正在海面嬉戲。不知不覺中,我的身體變輕了,終于和其他伙伴一起慢悠悠地升入了高空。哇!新的旅行又開始了。。。我們越升越高,高空的溫度卻越來越低,低溫使我們擠成一團,凝成很小很小的水珠,漸漸地我和許多來自世界各地的小水珠聯(lián)成了一朵朵千姿百態(tài)的云。
2025-06-17 00:15
【總結】第一篇:《升華和凝華》教學反思 《升華和凝華》教學反思 紅巖寺中學程華 本節(jié)課第四章第四節(jié)是前面熔化、凝固、汽化和液化的延續(xù),通過這節(jié)課的學習,讓學生完整的知道物質形態(tài)的六種變化。盡管升華和凝華...
2024-11-04 14:28
【總結】第一篇:升華和凝華教學設計 《升華和凝華》教學設計 (一)、教材分析 在前面幾節(jié)內容的學習中學生已有了一些物態(tài)變化的知識,直接通過設問引入新課。升華和凝華現(xiàn)象雖然在生活中普遍存在,但是這些現(xiàn)象比...
2024-11-04 18:36
【總結】第一篇:《升華和凝華》教學設計 《升華和凝華》教學設計 【設計思路】 升華和凝華是初中學生最難理解的一對物態(tài)變化,原因是升華和凝華的發(fā)生過程在課堂比較難觀察。對這種轉變的過程和轉變過程中的吸放熱...
2024-11-04 13:58
【總結】第一篇:升華和凝華的說課稿 《升華和凝華》說課稿 一、說教材 升華和凝華是物態(tài)變化的一類現(xiàn)象,與前面已講的四種現(xiàn)象構成完整的物態(tài)變化知識體系。盡管升華和凝華并不少見,但卻不易被學生注意,小學自然...
2024-11-04 18:33
【總結】升華和凝華導實驗?在燒瓶中放少量碘,塞緊蓋子后在酒精燈上加熱。仔細觀察實驗:1、加熱前碘是什么物態(tài)的?2、加熱過程中發(fā)生了什么變化?3、停止加熱后看到了什么現(xiàn)象?思-約15分鐘閱讀書本P6465,完成下列問題:一.分析碘加熱的實驗,得出結論1、升華:物體由
2025-06-12 15:21
【總結】物質有沒有直接從固體轉化為氣體的現(xiàn)象呢?固態(tài)液態(tài)氣態(tài)熔化(吸)凝固(放)1、在實驗過程中有沒有液態(tài)碘出現(xiàn)?2、為什么要用酒精燈加熱,不加熱行嗎?3、停止加熱會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?演示實驗物質從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程叫做升華物
2025-06-18 12:31
【總結】澤誠教育品牌服務以真理教書用真情育人汽化和液化同步練習一、填空題:1.物質從液態(tài)變?yōu)開_________態(tài)的現(xiàn)象叫做汽化,汽化有__________和__________兩種形式.圖4—14中甲、乙是小明同學做觀察水的沸騰時看到氣泡上升情況的示意圖,其中圖__________是沸騰時的情
2025-06-07 14:25