南岸區(qū)彈子石小學(xué)唐易寰-wenkub
2022-10-22 21:08:36 本頁面
【正文】 還意味著教師獨(dú)特的教育風(fēng)格和個(gè)性的形成。 ? 我們通過主題活動(dòng)的系列化、常態(tài)化、情境化實(shí)現(xiàn)了孩子知、情、意、行同步推進(jìn)。 （三）尊重差異，啟智育人，促進(jìn)課程文化建設(shè) 彈子石小學(xué) “ 2+2”課程設(shè)置一欄表 類別 層次 藝術(shù) 科技 體育 基礎(chǔ)項(xiàng)目 選修項(xiàng)目 特色項(xiàng)目 書法 、 口風(fēng)琴 網(wǎng)絡(luò) 乒乓 三跳 楷書 線描 剪紙 合唱 舞蹈 口風(fēng)琴 線藝術(shù) 合唱 民舞 微博 電子 機(jī)器人 實(shí)驗(yàn)家 模型 籃球 籃球 乒乓 乒乓 長繩 象棋 快速跑 朗誦 中長跑 短跳 短繩 踢毽 中長跑 短跳 羽毛球 管樂 小論文 小發(fā)明 ? 基礎(chǔ)項(xiàng)目： 是指每一位學(xué)生
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