雙陽區(qū)齊家鎮(zhèn)長嶺中心小學(xué)-wenkub
2022-10-22 21:02:02 本頁面
【正文】 體 播放 良好 教學(xué)過程（可續(xù)頁） 教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)內(nèi)容 所用時(shí)間 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 導(dǎo)入 介紹詩人孫有田。 二、理解重點(diǎn)語段在表達(dá)上所起的重要作用，能夠在理解的基礎(chǔ)上積累下來，為我所用。 精讀課文，緊緊圍繞“啟蒙”，感悟作者從母親那里受到的啟蒙教育，體會(huì)作者對(duì)母親深深懷念之情。 2．重點(diǎn)感悟描寫“我” 的動(dòng)作和心理活動(dòng)的語句，體會(huì)作者遣詞造句的精妙。 2．能正確、流利、有感情的朗讀課文。 學(xué)習(xí)者分析 本課的學(xué)習(xí)對(duì)象是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，學(xué)生已具備初步的思維能力、情感逐漸豐富，對(duì)文本的理解也已經(jīng)漸漸成熟，本文不僅內(nèi)涵深刻而且語言優(yōu)美，這更加有利于感性思維比較強(qiáng)的孩子學(xué)習(xí)。本文是一篇內(nèi)蘊(yùn)豐富的散文。課文以“民謠、童謠、謎語”的形式，充分展露“母愛、童心、智慧”這一主題。 《 月光啟蒙 》 授導(dǎo)型教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能： 1． 學(xué)會(huì) 8個(gè)寫的生字，認(rèn)識(shí) 13個(gè)會(huì)認(rèn)得生字。 3．了解母親的特點(diǎn)，感知母親啟蒙的方法。 教學(xué)難點(diǎn)： 1．課文語言優(yōu)美，其中民歌民謠風(fēng)格明快、流暢、含蓄、風(fēng)趣，值得好好體味。 以讀促悟，加強(qiáng)朗讀訓(xùn)練，在滿懷深情的朗讀中受到感染，領(lǐng)會(huì)“月光啟蒙”的真正內(nèi)涵，感悟作者對(duì)母親的深深感激和懷念之情。 三、在開始學(xué)習(xí)之前，帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)自己的童年和過去發(fā)生的事情有一個(gè)回憶的過程，并指導(dǎo)把回憶的資料整理出來，為學(xué)習(xí)本版塊打下情感的基礎(chǔ)，以便更好地實(shí)現(xiàn)與文本的對(duì)話。板書課題 2分鐘 教授語言介紹激發(fā)學(xué)生興趣 聆聽 為新課準(zhǔn)備； 創(chuàng)設(shè)情境
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