【總結(jié)】模擬電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試第5章集成運放模擬電子技術(shù)輸入級中間級輸出級偏置電路集成運算放大器簡介一、集成運算放大器的組成通常由差動放大電路構(gòu)成,目的是為了減小放大電路的零點漂移、提高輸入阻抗。通常由共發(fā)射極放大電路構(gòu)成,目的是為了獲得較高的電壓放大倍數(shù)。通常由互補對稱電路構(gòu)成,目的
2025-01-19 12:00
【總結(jié)】第五章反饋放大電路國家級精品課程南京航空航天大學自動化學院反饋的基本概念與分類反饋的基本概念反饋的分類與判斷負反饋對放大電路性能的影響深度負反饋放大電路的分析計算負反饋放大電路的穩(wěn)定性分析第五章反饋放大電路
2025-01-19 11:59
【總結(jié)】2022/4/1468-1第五章對流換熱的理論基礎(chǔ)2022/4/1468-2對流換熱(Convectionheattransfer)對流換熱:流體與固體壁直接接觸時所發(fā)生的熱量傳遞過程●對流換熱與熱對流不同,既有熱對流,也有導熱;不是基本傳熱方式2022/4/14
2025-03-22 02:30
【總結(jié)】電機與拖動第5章同步電機電機與拖動大連理工大學電氣工程系2第5章同步電機同步電機的基本結(jié)構(gòu)和額定值三相同步發(fā)電機的穩(wěn)態(tài)分析三相同步電機的工作原理三相同步發(fā)電機的功率和轉(zhuǎn)矩三相同步發(fā)電機的運行特
2025-03-21 22:26
【總結(jié)】1/63單片機微型計算機與單片機微型計算機與接口技術(shù)接口技術(shù)第第55章章輸入、輸出接口輸入、輸出接口P0~P3P0~P32/63★PO~P3端口的功能和內(nèi)部結(jié)構(gòu)★PO~P3端口的編程★用并行口設(shè)計LED數(shù)碼顯示★用并行口設(shè)計鍵盤電路
2024-10-19 00:24
【總結(jié)】第五章生產(chǎn)過程組織與生產(chǎn)線設(shè)計Page2學習目的和要求:?了解生產(chǎn)過程組織的基本要求;?掌握三種零件移動方式的特征;?掌握單一對象流水線的設(shè)計方法Page3課前案例:福特與流水生產(chǎn)線?福特被公認為是汽車制造的先驅(qū)。它率先采用了適合于大規(guī)模生產(chǎn)的流水線生產(chǎn)方式,使福特汽車公司成為世界上第一大汽車公司。其推出的T
2025-01-19 10:07
【總結(jié)】第5章IP路由原理2022/2/162主要內(nèi)容IP路由原理和路由過程路由協(xié)議的分類方法常規(guī)靜態(tài)路由、默認路由的配置方法匯總靜態(tài)路由的原理、配置方法負載分擔路由的原理、配置方法浮動靜態(tài)路由的原理、配置方法2022/2/163路由協(xié)議概述路由基本原理1.路由表
2025-01-19 11:58
【總結(jié)】第5章觸發(fā)器概述觸發(fā)器的基本形式觸發(fā)器邏輯功能的轉(zhuǎn)換觸發(fā)器的觸發(fā)方式觸發(fā)器的主要指標概述觸發(fā)器的功能:觸發(fā)器是指具有兩種狀態(tài)(0或1)的電路。在任一時刻,觸發(fā)器只處于一種穩(wěn)定狀態(tài),當接到觸發(fā)脈沖時,才由一種穩(wěn)定狀態(tài)翻轉(zhuǎn)到另一穩(wěn)定狀態(tài)。形象地說,它具有“一觸即發(fā)”的功能
【總結(jié)】教師:劉志丹TEL:15286812022Mail:2022/4/161學習“軟件工程”的目的和意義學會如何在現(xiàn)代IT企業(yè)的環(huán)境中做一個成功者;學會如何做世界級的、高質(zhì)量的研究;學會如何創(chuàng)建大規(guī)模的軟件產(chǎn)品。
2025-04-14 00:42
【總結(jié)】中國地質(zhì)大學工程測量學工程測量學第十章橋梁工程測量中國地質(zhì)大學工程測量學第十章橋梁工程測量主要內(nèi)容☆橋梁結(jié)構(gòu)基本知識☆橋址選線測量☆橋梁施工控制測量☆橋墩臺基礎(chǔ)的施工放樣☆大型斜拉橋、懸索橋高塔柱施工測量☆大型斜拉橋索道精密
2025-02-16 19:06
【總結(jié)】C程序設(shè)計中國高等院校計算機基礎(chǔ)教育課程體系規(guī)劃教材譚浩強編著陸坤大連理工大學軟件學院C程序設(shè)計教程學習的思路及課程特點v實踐、隨時嘗試的精神—知識的源泉v宏觀的視角—知道自己在學什么、做什么v注重內(nèi)容而不是形式—叫什么、是什么v勤于思考,培養(yǎng)獨立解決問題的能力、樹立學習的信心v百度和Google是最好的老師
2025-01-19 10:54
【總結(jié)】2022圖書館參考咨詢部LOGO單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級2022-11-25LOGO2022課程簡介WhyWhatHow單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級
2025-01-21 13:03
【總結(jié)】1第6章詳細設(shè)計結(jié)構(gòu)程序設(shè)計人機界面設(shè)計過程設(shè)計的工具面向數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的設(shè)計方法程序復雜程度的定量度量小結(jié)習題2學習目標?熟悉詳細設(shè)計階段的任務和目標。?掌握人機界面的設(shè)計技巧和指導?掌握N-S圖、PAD圖、判定表和判定樹結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計方法。3
2024-10-13 21:22
【總結(jié)】分目錄上一頁下一頁退出本章目錄教學要求基本內(nèi)容重點難點問題思考一個零件的生產(chǎn),不僅需要正確的選擇各種加工表面的加工方法和方案,而且還有合理的安排各表面的加工順序,也就是要制定零件的加工工藝過程。總目錄退出音樂欣賞分目錄上一頁下一頁退出基本概念機
2024-10-15 12:01
【總結(jié)】第5章管理信息系統(tǒng)的設(shè)計?系統(tǒng)設(shè)計概述?系統(tǒng)結(jié)構(gòu)框架設(shè)?系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)設(shè)計?系統(tǒng)代碼設(shè)計?數(shù)據(jù)庫設(shè)計?系統(tǒng)輸出設(shè)計?系統(tǒng)輸入設(shè)計?模塊處理過程設(shè)計與模塊設(shè)計說明書?系統(tǒng)設(shè)計說明書與設(shè)計報告第5章
2024-10-15 11:46