感悟“空間與圖形”的教學(xué)策略-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】感悟“空間與圖形”的教學(xué)策略撫順市教師進(jìn)修學(xué)院李江萍感悟“空間與圖形”教學(xué)策略?一、課程標(biāo)準(zhǔn)的要求?二、教學(xué)中注意的問(wèn)題?三、“空間與圖形”的教學(xué)策略?四、教學(xué)案例分析一、課程標(biāo)準(zhǔn)的要求（一）“空間與圖形”的教育價(jià)值學(xué)習(xí)“空間與圖形”課程

2025-09-20 05:37

統(tǒng)計(jì)圖形的應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§統(tǒng)計(jì)圖形的應(yīng)用(數(shù)學(xué)活動(dòng)課2)溫嶺市實(shí)驗(yàn)學(xué)校陳凌軍長(zhǎng)度/萬(wàn)千米民航公路年份上圖是從互聯(lián)網(wǎng)上找出的關(guān)于我國(guó)前些年運(yùn)輸線路的變化情況，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀察，解讀圖形，回答下列問(wèn)題：（1）盡可能多地讀出圖中信息．（2）試分析圖中變化原因．活動(dòng)3:19851986

2024-11-10 01:40

線性空間的定義與簡(jiǎn)單性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§2線性空間的定義與簡(jiǎn)單性質(zhì)§3維數(shù)·基與坐標(biāo)§4基變換與坐標(biāo)變換§1集合·映射§5線性子空間§7子空間的直和§8線性空間的同構(gòu)§6子空間的交與和第六章

2025-08-05 15:30

苯酚的性質(zhì)和應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】苯酚的性質(zhì)和應(yīng)用蘇教版選修《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》專題4《烴的衍生物》第二單元醇酚酚——分子中羥基與苯環(huán)（或其他芳環(huán)）碳原子直接相連的有機(jī)化合物。醇——分子中飽和碳原子上的氫原子被羥基取代形成的化合物稱為醇CH3OH酚類醇類醇類?苯酚對(duì)皮膚黏膜有強(qiáng)烈的腐蝕作用，會(huì)

2025-08-05 16:11

膠體的性質(zhì)及應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】為愛癡狂.mp3高三化學(xué)第二節(jié)膠體的性質(zhì)及其應(yīng)用制作人：崔安禳丁達(dá)爾效應(yīng)：光束通過(guò)膠體形成的光亮“通路”的現(xiàn)象。1、丁達(dá)爾效應(yīng)（光學(xué)性質(zhì)）形成原因：膠體分散質(zhì)的粒子能使光波發(fā)生散射，光波偏離原來(lái)方向而分散傳播。溶液分散質(zhì)的粒子太小，不發(fā)生散射。丁達(dá)爾效應(yīng)是區(qū)別膠體和溶液的方法之一。原因：膠體微粒受分散劑分

2024-11-09 09:56

膠體的性質(zhì)及其應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】膠體的性質(zhì)及其應(yīng)用（1）丁達(dá)爾效應(yīng)（2）介穩(wěn)性（3）膠體的聚沉（4）電泳現(xiàn)象（5）滲析一、膠體的性質(zhì)及其應(yīng)用1：電泳實(shí)驗(yàn)時(shí)Fe(OH)3膠粒為什么向陰極移動(dòng)？說(shuō)明它帶什么電荷呢？吸附陽(yáng)離子，帶正電2：那么為什么膠體微粒會(huì)帶電呢？因?yàn)槟z粒具有較大的表面積,

2025-07-21 08:56

[小學(xué)教育]平面圖形的幾何性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】附錄Ⅰ截面的幾何性質(zhì)其中面積A、極慣性矩IP均為和橫截面的形狀和尺寸有關(guān)的幾何量，稱為截面的幾何性質(zhì)。在計(jì)算梁的應(yīng)力和位移時(shí)，還要用到另一些截面的幾何性質(zhì)。這一章就將介紹這些幾何性質(zhì)和其計(jì)算方法。NFA??在計(jì)算拉壓桿橫截面上的應(yīng)力為；變形為

2025-01-21 13:00

242相似圖形的性質(zhì)(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】a=6cm,b=4cm,c=,d=,那么線段a、b、c、d會(huì)成比例嗎？2.你認(rèn)為下列屬性選項(xiàng)中哪個(gè)才是相似圖形的本質(zhì)屬性？A、大小不同B、大小相同C、形狀相同D、形狀不同答案（C）兩個(gè)

2024-11-21 03:00

空間幾何體的性質(zhì)及對(duì)稱美-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人劉城?項(xiàng)目類型小論文?班級(jí)高一（21）班?合作者何世.楊政賢.樊珍珍.陳偉.尹震宇.?指導(dǎo)教師—?何敏?項(xiàng)目涉及相關(guān)學(xué)科數(shù)學(xué)?項(xiàng)目所屬學(xué)科數(shù)學(xué)成員分工?何世：整理資料，手稿撰寫?陳偉、楊政賢：收集資料

2025-05-12 12:01

苯酚的性質(zhì)和應(yīng)用ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】酚的性質(zhì)和應(yīng)用07-10-18一、酚分子中—OH與苯環(huán)(或其他芳環(huán))直接相連的有機(jī)化合物區(qū)分：羥基與苯環(huán)側(cè)鏈相連的化合物是芳香醇OHCH3OCH3OHOHCH2OHOHC2H5OHA.B.C.E.F.D.下列屬于酚類的物質(zhì)是。

2025-05-03 04:44

鈉的性質(zhì)和應(yīng)用ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】鈉的性質(zhì)和應(yīng)用江陰市成化高級(jí)中學(xué)陳海萍2022年10月13日深夜，南京某研究所內(nèi)發(fā)生一起火災(zāi)事故。南京消防“119”指揮中心接到報(bào)警后，迅速出動(dòng)3輛消防車、22名消防官兵趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。消防官兵到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，迅速?gòu)南儡囦佋O(shè)水帶直沖4樓組織滅火。消防官兵不清楚試劑架上有什么試劑，只能站在門口向著火點(diǎn)射水，卻傳來(lái)噼叭的爆炸聲

2025-05-07 04:39

氯氣的性質(zhì)及應(yīng)用ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一單元氯、溴、碘及其化合物第2課時(shí)氯氣的性質(zhì)課堂互動(dòng)講練探究整合應(yīng)用知能優(yōu)化訓(xùn)練第2課時(shí)氯氣的性質(zhì)課前自主學(xué)案課前自主學(xué)案自主學(xué)習(xí)一、氯氣的物理性質(zhì)顏色氣味狀態(tài)密度溶解性_____________________

2025-05-01 04:15

北師大版必修2高中數(shù)學(xué)14第2課時(shí)空間圖形的公理(公理4，定理)課時(shí)訓(xùn)練-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】【課堂新坐標(biāo)】（教師用書）2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)第2課時(shí)空間圖形的公理(公理4，定理)課時(shí)訓(xùn)練北師大版必修2一、選擇題1．(2021·杭州高一檢測(cè))一條直線與兩條平行線中的一條為異面直線，則它與另一條()A．相交B．異面C．相交或異面D．平行【解析】可能相交

2024-12-03 03:21

矩形性質(zhì)和判定的應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章特殊平行四邊形矩形的性質(zhì)與判定第3課時(shí)矩形性質(zhì)和判定的應(yīng)用2．(2020·泰安)如圖，在矩形ABCD中，AB＝2，BC＝4，對(duì)角線AC的垂直平分線分別交AD，AC于點(diǎn)E，O，連接CE，則CE的長(zhǎng)為()A．3B．C．D．DC知識(shí)點(diǎn)1：矩形的計(jì)算

2024-11-10 21:31

菱形性質(zhì)和判定的應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章特殊平行四邊形1．1菱形的性質(zhì)與判定第3課時(shí)菱形性質(zhì)和判定的應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)1：菱形的計(jì)算1．如圖，在菱形ABCD中，對(duì)角線AC＝4，∠BAD＝120°，則菱形ABCD的周長(zhǎng)為()A．20B．18C．16D．15C2．(2015·桂林)如

2024-11-09 00:33

空間圖形性質(zhì)的應(yīng)用(專業(yè)版)

空間圖形性質(zhì)的應(yīng)用(留存版)

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