【正文】 道！”我隨手把紙條扔給了他。于是，耶穌笑著對他說 :“ 要是你剛才彎一次腰 ,就不會在后來沒完沒了地彎腰。不料彼得懶得彎腰假裝沒聽見 ,耶穌沒說什么就自己彎腰撿起馬蹄鐵 ,用它從鐵匠那兒換來三文錢 ,用這錢買了十八顆櫻桃。到了第二天 ,當商人從袋中掏出石子 看時 ,才發(fā)現(xiàn)那所謂的 “ 石子 ” 原來是一塊塊亮晶晶的寶石 !自然 ,也正是這些寶石使他立即變得后悔不迭 :天 !昨晚怎么就沒多撿些呢 ? 這是科學家巴甫洛夫講的一個故事。他又將第一個 10年作為自己必須克盡責任的時期，他又把 25年劃分為3個時代，即建立時代 10年，活動時代 10年、貢獻時代 5年。 請 思考 ： 理想 與 現(xiàn)實 的關系。 ” 那 9位落選的應聘者都心悅誠服地向蔣蕓祝賀，因為通過這次考試，他們真切地明白了 —— 失敗的理由可能會有許多，但成功的理由卻只有一個，那就是行動遠遠大于思想。毫無疑問，他們感覺到這是一道非常棘手的難題。幾經(jīng)考核， 10位優(yōu)秀者脫穎而出。匯聚到了總經(jīng)理辦公室，進行最后一輪角逐。 3天后， 9位應聘者交上了自己絞盡腦汁的設計方案，有的利用了杠桿原理，有的利用了滑輪技術，還有的提出了分割設想 ?? 但總經(jīng)理對這些似乎很有道理的各種設計方案根本不在意，只隨手翻翻，便放到了一邊。 沒錯，關于成功，誰都可以擁有無數(shù)美妙的設想，但最終抵達成功頂峰的，卻是那些更善于行動的人。 3 松下幸之助將“鏟除貧窮，促使人類過上富裕生活”作為自己事業(yè)的目標。正是松下幸之助訂出了層次分明的目標，松下公司到現(xiàn)在從未曾對自己的前進方向迷失而混亂。尤其發(fā)人深省的是 ,他在講完故事后說 :“ 教育就是這么回事 —— 當我們長大成人之后 ,才會發(fā)現(xiàn)此前學的科學知識是珍貴的寶石 ,但同時 ,我們也會覺得可惜 ,因為我們學的畢竟太少了 !” 不是嗎 ?教育送給別人明明是瑰麗的 “ 寶石 ”,可總有人因為彎腰太累視而不見 ,結(jié)果白白地錯過了許多機會。出了城 ,二人繼續(xù)前進 ,經(jīng)過的全是茫茫的荒野。小事不干 ,將來就會在更小的事情上操勞。他只是笑了笑，然后又把紙條遞給我，說：“你再仔細看看，別把它當成簡單的數(shù)學等式。 請 思考 ：大學生立志高遠與始于足下以及學習與休閑的關系。最后，考官終于說出那句令所有求職者都會為之一振的話：“你幾時可以上班？” 這一幕深深地啟發(fā)了我。 7 有個叫布羅迪 的英國教師在整理閣樓上的舊物時，發(fā)現(xiàn)了一疊練習冊，它們是皮特金幼兒園３１位孩子的春季作文，題目叫：“未來我是 —— ” 他本以為這些東西在德軍空襲倫敦時在學校里被炸飛了?？傊?，３１個孩子都在作文中描繪了自己的未來。 當?shù)匾患覉蠹埖弥@一想法，為他發(fā)了一則啟事。他想，這個叫戴維的人也許死了。不過我已不需要那個本子了，因為從那時起，我的夢想就一直在我的腦子里，我沒有一天放棄過；５０年過去了，可以說我已經(jīng)實現(xiàn)了那個夢想。 8 在一個沒有蓋的器皿內(nèi)，幾只跳蚤一起蹦跳著，每一只每一次都跳同樣的高度。開始，這些跳蚤都拼命地想跳出器皿，奮力去跳，結(jié)果總是撞在玻 璃蓋板上。 人也能變成這樣。別人問她何以能做到這一點，老太太不以為然地說： “ 成功的秘訣？沒 有，我只是一步步地走。不積跬步無以成千里。 請 思考 ：大學生如何處理立志高遠與始于足下的關系？ 10 有這么一個故事。用不了多久，淺水洼里的水就會被沙粒吸干，被太陽蒸干，這些小魚都會被干死的。” “我知道。我們每一個人，都將在這里學會如何去拯救生命。 請 思考 ：大學生為什么應該有理想與信念？ 11 《少年包拯學斷案》 包拯包青天，自幼聰穎，勤學好問，尤喜推理斷案，其家父與知縣交往密切，包拯從小耳濡目染，學會了不少的斷案知識，尤其在焚廟殺僧一案中，包拯根據(jù)現(xiàn)場的蛛絲馬跡，剝繭抽絲，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮閻王，審清事實真相，協(xié)助知縣緝拿兇手，為民除害。不料，由于沈周的稱贊，這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了自滿的情緒，沈周看在眼中，記在心里，一次吃飯，沈周讓唐伯虎去開窗戶，唐伯虎發(fā)現(xiàn)自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫，唐伯虎非常慚愧，從此潛心學畫。 《李清照少女填詞》 宋代女詩人李清照才思敏捷，一生留下了許多千古絕唱。他自己也是東晉著名的書法家。 《屈原洞中苦讀》這個故事講述了，屈原小時侯不顧長輩的反對，不論刮風下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。 《張三豐創(chuàng)太極》張三豐，名全一，又名君實，號三豐，又號元元子，因不修邊幅，又名張邋遢，遼東懿州（今遼寧彰武西南）人，明朝英宗時被封為 “ 通微顯化真人 ” 。如果你看過《三國演義》，肯定不會忘記諸葛亮。 《皇甫謐浪子回頭》 皇甫謐，魏、晉年間人，是西晉著名的學者和醫(yī)學家。但是，司晶身殘志堅，樂觀豁達以奮斗不息的頑強意志，刻苦鉆研、求知求是的精神，奉獻人生；她以無怨 無悔的人格魅力，去改造人生改變?nèi)松?，凈化社會，?chuàng)造社會價值和人類精神財富。凱 勒”、“中國的保爾記得入學時系領導說：“工物系的同學是全國各地的佼佼者，都有著遠大的理想，要當愛因斯坦、居里夫人式的科學家，但我特別要告訴大家，工物系所從事的事業(yè)，要隨時準備獻身，要準備默默無聞地在山溝里干一輩 子。試驗基地的四周是茫茫戈壁灘，當時的生活條件很差，缺少新鮮蔬菜，沒有干凈的飲用水，有的是嚴寒、酷暑、風沙。在那里我們深深體會到了什么叫艱苦奮斗，什么叫無私奉獻，在艱苦困難的工作中，清華學子成熟起來，大部分成為核試驗