來自五湖四海的諸位教師同行：下午好！看見我的一句問好-----wenkub
2022-10-09 19:56:51 本頁面
【正文】 是不完全的教育。這兩年，不少小學(xué)和幼兒園也邀請我，開始給小學(xué)的老師們和小學(xué)生的家長講青春前期性教育。? 來自五湖四海的諸位教師同行： ?下午好！ ? 看見我的一句問好 ? 表情木納、眼神呆滯者，您中午沒休息好吧？請做一次深呼吸，再搖一搖頭或拍一拍臉頰； ? 露出四顆牙齒的微笑并開始觀察兩旁學(xué)員表情者，說明您己經(jīng)進(jìn)入學(xué)習(xí)準(zhǔn)備狀態(tài)。 ? 于是，我的性教育專題除了分幼兒、小學(xué)生、中學(xué)生不同年齡段的三個版本外，每個年齡段又分教師版、家長版和學(xué)生版。德智體美勞心性 ,七育。 三 .青春期性教育的內(nèi)容 ? （ 性知識帶來性文明；性科學(xué)解除性愚昧） ? （ 性好奇和好美是正常心理；自慰發(fā)生；同性戀傾向 ） ? （ 羞恥感；生物性與社會性；天使與魔鬼；價值觀行為選擇；自律慎獨 ） ? 、用法 （ 畏懼法律、敬畏生命；復(fù)旦大學(xué)生宿舍投毒案） ? （ 健康、青春、學(xué)生身份 ） 各國文化背景、歷史傳統(tǒng)、觀念習(xí)俗盡管不同，但是在確定學(xué)校青春期教育的目標(biāo)、任務(wù)、功能上，表現(xiàn)大致相同的趨勢。 不要為一朵花停留過久 ,孩子 ,你的路還很長 . ? 學(xué)生是成長的主體，“我的青春我做主”。既然是自己選擇的，就必須承擔(dān)選擇后的結(jié)果！選擇意味著責(zé)任。上一頁那些富于哲理的
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